2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。關(guān)于水的知識有下列問題，請按要求填空：
（1）下列有關(guān)水的認識中正確的是______（填字母）；
A．日常生活中的水都是混合物
B．電解水實驗中，正極收到的氣體是氧氣，負極收到的氣體是氫氣
C．地球上的水資源雖然豐富，但許多國家和地區(qū)的淡水資源卻非常缺乏
D．任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染
（2）向河水中加入明礬，經(jīng)溶解、沉降、___（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其____性除去異味和色素，再殺菌消毒，得到生活用水。凈化水的方法中，凈水程度最高的是____。
（3）如果要判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入_____進行檢驗，生活中常通過_____的方法降低水的硬度。
（1）ABD （2）過濾  吸附  蒸餾  （3）肥皂水   煮沸

試題分析：(1)A．自然界中的水都是混合物，A組正確；B、電解水實驗中，正極收到的氣體是氧氣，負極收到的氣體是氫氣是正確的；C、地球上的水資源雖然豐富，但可利用的淡水資源卻非常缺乏，C組錯誤；D、任意排放工業(yè)廢水和生活污水，濫用化肥和農(nóng)藥，都會導(dǎo)致水體污染是正確的.(2)用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì);活性炭有吸附性，能除去味和色素；凈水程度最高的是蒸餾；（3）檢驗生活用水是軟水還是硬水滴加肥皂水，泡沫多浮渣少的是軟水，否則是硬水；降低水的硬度方法是加熱煮沸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

洗臉的毛巾用久后，常常變硬，這是因為洗臉的水中含有較多的
A．鈣鎂化合物B．氮氣C．氧氣D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年4月20日，四川雅安發(fā)生地震，引起當(dāng)?shù)厮|(zhì)變化，下列錯誤的是（  ）
A．利用沉降的方法，將硬水轉(zhuǎn)化成軟水
B．志愿者可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水
C．江河湖泊的水經(jīng)沉淀、過濾、消毒、殺菌后，可供人們生活用水
D．志愿者可用活性炭除去水中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的，其過程可表示為：“取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水”。此過程中屬于化學(xué)變化的是
A．取水B．過濾C．吸附D．消毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖是水廠利用水庫中的水生產(chǎn)自來水的主要流程：
請回答下列問題：

（1）水體污染日益嚴(yán)重，造成水體污染的來源主要有          、農(nóng)業(yè)污染和生活污染。
取水后加入絮凝劑明礬的作用是                                            。
（2）A池中通過      （填操作名稱）除去水中的固體雜質(zhì)，在實驗室進行該操作需用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、              。
（3）吸附池中使用活性炭，是利用其_________性，除去水樣中的色素和異味。
（4）把自來水進一步凈化為蒸餾水的實驗方法是         ，實驗室制取蒸餾水的蒸餾燒瓶里，通常要加入幾粒沸石或碎瓷片，作用是                            。
（5）如果地震災(zāi)區(qū)大范圍停水，為防止災(zāi)區(qū)疾病傳染，需對臨時水源的水處理后方可飲用．用下列措施凈水較合理的順序為               （填序號）。
①加熱煮沸       ②消毒            ③過濾           ④自然沉降

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請回答下列人類衣食住行與化學(xué)相關(guān)的問題。
（1）衣：下列服裝主要用合成材料制成的是_____________。（填標(biāo)號）
A．羊毛衫B．滌綸連衣裙C．腈綸運動衣D．純棉T恤
（2）食：春暖花開，老師組織同學(xué)們到郊外野炊�；顒又校瑢W(xué)們攜帶了雞蛋、面條、西紅柿等食物。 從同學(xué)們所帶的食物中挑選出能為人體提供較多維生素的一種食物是      （填寫所選食物的名稱）。
（3）�。悍课菅b修后，不能立即入住。裝修材料會釋放出甲醛等有毒氣體，甲醛會使人中毒的原因是           。
（4）行：噴漆可以延緩汽車鋼鐵外殼的銹蝕，防銹的原理是                 。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

生活離不開水，凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
（1）天然水污染的來源有                   （寫出一種即可）；
（2）茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)，可將茶葉與茶水分離，便于飲用，該設(shè)計利用的化學(xué)原理是                   。
（3）自制凈水器中常加入         ，用于除去水中的異味和色素。
（4）井水中含有較多的鈣、鎂離子，生活中為降低井水的硬度，人們常采用的方法是           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

小明家的水壺內(nèi)壁有一層水垢，如何用化學(xué)方法去除？用冷水洗衣服時泡沫少、浮渣多，他判斷當(dāng)?shù)氐乃?u>       （填“硬水”或“軟水”）． 小明對水進行怎樣的處理，才能穿上柔軟干凈的衣服？小明發(fā)現(xiàn)在燒水時溫度還沒有達到沸點，水中就常有氣泡冒出，為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

良好的水質(zhì)和空氣質(zhì)量是人們健康的保證，自來水凈化過程中通入氯氣的目的是               ，家用凈水器中含有大量活性炭，其作用是            ；凈化程度較高的操作是          。

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同步練習(xí)冊答案