人們在研究物質(zhì)微觀構(gòu)成的時(shí)候，為了直觀地描述物質(zhì)的構(gòu)成，用一個(gè)小球來代表原子或離子；用兩個(gè)或多個(gè)小球結(jié)合起來代表分子；用小球的大小來表示原子或離子的相應(yīng)大�。畧D1是一些原子或分子模型．請根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：

（1）氧分子的小球模型為______．
（2）一種分子的小球模型為：它可能代表的分子是：______．（可供選擇的分子有：CH4；H2O；HCl）
（3）圖2是用小球模型表示的一種化學(xué)反應(yīng)，請根據(jù)圖中信息，寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：______．

解：（1）每個(gè)氧分子是由兩個(gè)氧原子構(gòu)成的，因此表示為：；
（2）小球模型表示每個(gè)分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子；
（3）微觀示意圖表示每兩個(gè)水分子分解產(chǎn)生兩個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子，因此反應(yīng)的方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．
故答案為：（1）；（2）H2O；（3）2H2O2H2↑+O2↑．
分析：（1）根據(jù)氧分子的結(jié)構(gòu)畫圖；
（2）根據(jù)小球模型表示的分子結(jié)構(gòu)分析代表的分子；
（3）根據(jù)微觀示意圖表示的分子結(jié)構(gòu)及分子個(gè)數(shù)比寫出反應(yīng)的方程式．
點(diǎn)評：根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，書寫反應(yīng)的方程式是解答本題的基本方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2005?長沙）人們在研究物質(zhì)微觀構(gòu)成的時(shí)候，為了直觀地描述物質(zhì)的構(gòu)成，用一個(gè)小球來代表原子或離子；用兩個(gè)或多個(gè)小球結(jié)合起來代表分子；用小球的大小來表示原子或離子的相應(yīng)大小．圖1是一些原子或分子模型．請根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問題：

（1）氧分子的小球模型為
．
（2）一種分子的小球模型為：它可能代表的分子是：
H2O
H2O
．（可供選擇的分子有：CH4；H2O；HCl）
（3）圖2是用小球模型表示的一種化學(xué)反應(yīng)，請根據(jù)圖中信息，寫出相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（2013?榮成市模擬）物質(zhì)的構(gòu)成與分類
（1）世界上的物質(zhì)都是由元素組成的，而物質(zhì)又是由原子、分子和離子等基本粒子構(gòu)成的．在宏觀物質(zhì)--微觀構(gòu)成--符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．現(xiàn)有氫、碳、氧、鈉、銅、氯六種元素，請按要求填寫下表中的空白：
編號 組成物質(zhì)的要求 物質(zhì)的名稱 物質(zhì)的化學(xué)式 構(gòu)成物質(zhì)的粒子
（用化學(xué)符號表示）
示例 一種氣體單質(zhì) 氧氣 O2 O2
① 常做導(dǎo)線的一種金屬單質(zhì)
銅
銅
Cu
Cu
Cu
Cu
② 由三種元素組成的
一種可溶性鹽
碳酸鈉
碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3
Na+、CO32-
Na+、CO32-
③ 由三種元素組成的有機(jī)物，可作燃料
乙醇
乙醇
C2H5OH
C2H5OH
C2H5OH（或C2H6O）
C2H5OH（或C2H6O）
（2）分類法是科學(xué)研究的一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，化學(xué)上可從不同的角度對物質(zhì)進(jìn)行分類．請按要求完成下列問題：
I．下列兩組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)所屬類別與其它兩種不同，請指出你的分類標(biāo)準(zhǔn)，并選出該物質(zhì)，用化學(xué)式表示，說明選擇的理由．
①火堿、食鹽、熟石灰：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是
食鹽屬于鹽，而其他兩種物質(zhì)屬于堿
食鹽屬于鹽，而其他兩種物質(zhì)屬于堿
；選出的物質(zhì)是
食鹽
食鹽
，
②硫酸、純堿、二氧化碳：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是
碳酸，稀硫酸、碳酸都顯酸性，而碳酸鈉顯中性
碳酸，稀硫酸、碳酸都顯酸性，而碳酸鈉顯中性
；選出的物質(zhì)是
純堿
純堿
，
II．以構(gòu)成物質(zhì)粒子的種類不同為分類標(biāo)準(zhǔn)，將水、鎂、金剛石三種物質(zhì)進(jìn)行分類，其中不同類的物質(zhì)是（用化學(xué)式表示）
水
水
，理由是
水是由分子構(gòu)成的，而其他兩種物質(zhì)是由原子構(gòu)成的
水是由分子構(gòu)成的，而其他兩種物質(zhì)是由原子構(gòu)成的
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

物質(zhì)的構(gòu)成與分類
（1）世界上的物質(zhì)都是由元素組成的，而物質(zhì)又是由原子、分子和離子等基本粒子構(gòu)成的．在宏觀物質(zhì)--微觀構(gòu)成--符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．現(xiàn)有氫、碳、氧、鈉、銅、氯六種元素，請按要求填寫下表中的空白：
編號組成物質(zhì)的要求物質(zhì)的名稱物質(zhì)的化學(xué)式構(gòu)成物質(zhì)的粒子
（用化學(xué)符號表示）
示例一種氣體單質(zhì)氧氣O2O2
①常做導(dǎo)線的一種金屬單質(zhì)__________________
②由三種元素組成的
一種可溶性鹽		__________________
③由三種元素組成的有機(jī)物，可作燃料__________________
（2）分類法是科學(xué)研究的一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，化學(xué)上可從不同的角度對物質(zhì)進(jìn)行分類．請按要求完成下列問題：
I．下列兩組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)所屬類別與其它兩種不同，請指出你的分類標(biāo)準(zhǔn)，并選出該物質(zhì)，用化學(xué)式表示，說明選擇的理由．
①火堿、食鹽、熟石灰：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是______；選出的物質(zhì)是______，
②硫酸、純堿、二氧化碳：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是______；選出的物質(zhì)是______，
II．以構(gòu)成物質(zhì)粒子的種類不同為分類標(biāo)準(zhǔn)，將水、鎂、金剛石三種物質(zhì)進(jìn)行分類，其中不同類的物質(zhì)是（用化學(xué)式表示）______，理由是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2013年山東省威海市榮成市中考化學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

物質(zhì)的構(gòu)成與分類
（1）世界上的物質(zhì)都是由元素組成的，而物質(zhì)又是由原子、分子和離子等基本粒子構(gòu)成的．在宏觀物質(zhì)--微觀構(gòu)成--符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式．現(xiàn)有氫、碳、氧、鈉、銅、氯六種元素，請按要求填寫下表中的空白：
編號組成物質(zhì)的要求物質(zhì)的名稱物質(zhì)的化學(xué)式構(gòu)成物質(zhì)的粒子
（用化學(xué)符號表示）
示例一種氣體單質(zhì)氧氣O2O2
①常做導(dǎo)線的一種金屬單質(zhì)           
②由三種元素組成的
一種可溶性鹽		           
③由三種元素組成的有機(jī)物，可作燃料           
（2）分類法是科學(xué)研究的一種重要方法，分類標(biāo)準(zhǔn)有多種，化學(xué)上可從不同的角度對物質(zhì)進(jìn)行分類．請按要求完成下列問題：
I．下列兩組物質(zhì)中均有一種物質(zhì)所屬類別與其它兩種不同，請指出你的分類標(biāo)準(zhǔn)，并選出該物質(zhì)，用化學(xué)式表示，說明選擇的理由．
①火堿、食鹽、熟石灰：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是    ；選出的物質(zhì)是    ，
②硫酸、純堿、二氧化碳：
你的分類標(biāo)準(zhǔn)是    ；選出的物質(zhì)是    ，
II．以構(gòu)成物質(zhì)粒子的種類不同為分類標(biāo)準(zhǔn)，將水、鎂、金剛石三種物質(zhì)進(jìn)行分類，其中不同類的物質(zhì)是（用化學(xué)式表示）    ，理由是    ．

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