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實驗室臺上有一瓶無色的氣體，為能立即確定它是否為氧氣，你認為下列做法合理的是(　　)

A. 猜想假設       B. 查閱資料    C. 進行試驗   D. 交流討論

C 【解析】 試題實驗室臺上有一瓶無色的氣體，為能立即確定它是否為氧氣，應根據氧氣的化學性質進行實驗，故選C
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 第二章 基礎實驗2 二氧化碳的制取與性質 同步測試 題型：單選題

下列各組物質不宜用于實驗室制取氣體的是（    ）

A. 塊狀石灰石與稀鹽酸           B. 塊狀大理石與稀硫酸           C. 鋅與稀硫酸           D. 氯酸鉀與高錳酸鉀

B 【解析】 試題實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。用鋅和稀硫酸制取氫氣，用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣。由于碳酸鈣會與稀硫酸反應生成微溶于水的硫酸鈣會阻止反應的繼續(xù)進行，故不能用塊狀大理石與稀硫酸制取二氧化碳，B錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：滬教版九年級上冊化學 1.1 化學給我們帶來什么 同步測試 題型：簡答題

在一次探究成果匯報課上，某同學展示了她的探究實驗：取一瓶無色的硫化氫(H2S)氣體和一瓶無色的二氧化硫氣體(SO2)，然后瓶口對瓶口抽去玻璃片放置(如圖)，一段時間后，兩瓶的內壁上均出現(xiàn)水珠，并且有淡黃色的細微顆粒物附在瓶內壁上(已知是硫單質)．試分析此同學的探究活動取得了哪些成果．

通過實驗現(xiàn)象，能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學反應外，還可推知，構成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進行接觸，產生反應； 【解析】 通過實驗現(xiàn)象，宏觀上能推測出硫化氫與二氧化硫能發(fā)生化學反應外，根據分子的特性進行分析還可推知，構成氣體的微粒在不停的運動，才能夠彼此進行接觸，產生反應。

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：科學探究題

科學探究是同學們進行化學學習的一種重要方式．它主要包含下面這幾個要素：提出問題、猜想與假設、制定計劃、進行實驗、收集證據、得出結論等．請閱讀下面內容，針對金屬鎂進行有關探究．

鎂和鐵、銅、鋁一樣，是一種用途廣泛的金屬，金屬鎂可用于制造航天材料、各式各樣的合金等，一些煙花和照明彈里也含有鎂粉．

(1)提出你想探究的有關鎂的問題．(至少2個)________．

(2)假設鎂有什么性質(至少2個)？假設的依據是什么？________．

(3)請設計實驗證明你的一個假設．要求寫出實驗方法、預期的現(xiàn)象、結論．

你的假設

實驗方法

預期的現(xiàn)象與結論

   ______

  _______

  _______

純鎂的顏色，鎂帶能否導電傳熱，鎂帶能否燃燒等鎂帶有銀白色金屬光澤(鐵和鋁都具有銀白色光澤)、鎂帶能導電(鐵和鋁都具有良好的導電性能)、鎂帶可能具有可燃性(因為一些煙花和照明彈里也含有鎂粉)用坩堝鉗夾取一小段鎂帶在酒精燈上點燃鎂帶燃燒，發(fā)出耀眼白光，放出大量熱，生成白色固體鎂具有可燃性 【解析】 此題為開放性試題，完成探究可以根據題干提供的鎂的用途結合已有的鎂的有關知識進行。通過學習可以...

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科目：初中化學 來源：滬教版2018屆九年級上冊化學1.3怎樣學習和研究化學同步測試卷 題型：單選題

進行科學探究是學好化學的一個重要手段，下列因素與化學探究有關的是(  )

① 提出合理假設和猜想 ②設計探究實驗步驟 ③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數據 ④合作進行化學實驗⑤形成總結性報告

A. ①③⑤ B. ①②③ C. ①②③⑤ D. ①②③④⑤

D 【解析】 試題實驗探究過程一般涉及提出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論等步驟。題中①提出合理假設或猜想、②設計探究實驗步驟、③詳實記錄實驗現(xiàn)象和相關數據、④合作進行化學實驗、⑤形成總結性報告等都是實驗探究的項目。選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”過關檢測題（有答案） 題型：填空題

某校初三化學興趣小組對惠州西湖水質的狀況進行了相關的研究調查。

（1）取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有 、漏斗和玻璃棒。

（2）若要測定惠州西湖的水的酸堿度，最適宜的是（填字母)________________。

A．紫色石蕊試液 B． pH試紙 C．無色酚酞試液

（3）在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質涂抹可以減輕痛苦的是（填字母）__________。

A．食醋 B．肥皂液 C．汽水 D .氫氧化鈉

（4）水是生命之源�？吹接疑蟼嚷�，你的感想是： （用一句話解讀漫畫）。

（1）燒杯（2）B（3）B（4）鉆透地球尋求生命之水；或節(jié)約每一滴水；或無節(jié)制浪費水資源，看到的最后一滴水將是我們眼淚 【解析】 試題分析：取回水樣，靜置后過濾。在實驗室里，過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒。若要測定惠州西湖的水的酸堿度，最適宜的是pH試紙，指示劑只能判斷溶液的酸堿性，但不能判斷酸堿的強弱；在活動中，某同學不小心被螞蟻咬了(螞蟻毒液呈酸性)，很癢，用下列物質涂...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”過關檢測題（有答案） 題型：填空題

工業(yè)生產中的________ 、廢渣、廢氣和生活________ 的任意排放，農業(yè)生產中施用的________ 、________ 隨水流入河中，都會使水受到污染．

廢水；污水；化肥；農藥 【解析】 工業(yè)三廢是指“廢水”、“廢渣”、“廢氣”；生活中主要是廢水的任意排放會造成水污染；農業(yè)中主要是化肥農藥的使用會造成水污染。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊：4.1“愛護水資源”過關檢測題（有答案） 題型：單選題

下列做法對環(huán)境污染防治工作起到積極作用的是

A. 隨地焚燒垃圾 B. 多植樹造林

C. 多使用含磷洗衣粉 D. 隨地吐痰

B 【解析】 試題分析：植樹造林對環(huán)境污染防治工作起到積極作用，而隨地焚燒垃圾會導致空氣污染，多使用含磷洗衣粉會導致水污染，隨地吐痰可能會傳播疾病，故選B

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科目：初中化學 來源：廣西百色市2018年中考化學試卷 題型：簡答題

如圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，請回答下列問題：

（1）三種物質的溶解度受溫度影響最小的物質是____________。

（2）p點表示在t1℃時，b、c兩種物質的溶解度關系為b_____c（填“＞”或“＜”或“＝”）。

（3）t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的關系為___________。

（4）t2℃時，將60g b物質加入到100g水中充分溶解后，所得溶液的質量為____________。

a＝b＞a＞c150g 【解析】 (1)據圖可以看出，三種物質的溶解度受溫度影響最小的物質是；(2)p點表示在t1℃時，b、c兩種物質的溶解度相等；(3)據圖可以看出，t2℃時，a、b、c三種物質的溶解度關系為b＞a＞c，故飽和溶液中溶質的質量分數由大到小的關系為b＞a＞c；(4)t2℃時，b的溶解度為50g，將60g b物質加入到100g水中充分溶解后，只能溶解50g，故所得溶液的質...

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