【題目】“檢測(cè)土壤浸出液的酸堿性”實(shí)驗(yàn)操作示意圖如下,其中不正確的是(  )

A. 土壤加水?dāng)嚢?/span> B. 過(guò)濾

C. 檢驗(yàn)酸堿性 D. 測(cè)定pH

【答案】C

【解析】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)來(lái)判斷正誤。

A、土壤加水?dāng)嚢栊枰獙⑼寥婪庞跓瓋?nèi),然后向燒杯內(nèi)加水,并且用玻璃棒不斷地?cái)嚢,錯(cuò)誤;B、過(guò)濾是分離顆粒大小不同的混合物的方法,過(guò)濾時(shí)要注意濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,濾紙邊緣低于漏斗邊緣,漏斗內(nèi)的液面低于濾紙邊緣,上方的燒杯緊靠玻璃棒的中下部,玻璃棒緊靠三層濾紙?zhí)帲┒纺┒司o靠燒杯內(nèi)壁,錯(cuò)誤;C、在使用膠頭滴管滴加試劑時(shí),不能將膠頭滴管伸入容器內(nèi)部,否則會(huì)污染試劑,操作不正確,正確;D、通常用pH試紙測(cè)定溶液的pH,方法是:在潔凈干燥的玻璃片或白瓷板上放一片pH試紙,用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測(cè)液,滴到試紙上,立即將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出相應(yīng)的pH,錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)生理鹽水中含有的一種溶質(zhì)是(用化學(xué)式表示)_____________。

(2)天然氣是化石燃料中最清潔的原料,寫出其燃燒的化學(xué)方程式________________

(3)生活中,常用稀鹽酸除去鐵釘表面的鐵銹,其原理是(用化學(xué)方程式表示,下同)____。若除銹時(shí)所用的鹽酸過(guò)多,則鐵釘?shù)谋砻鏁?huì)產(chǎn)生氣泡,其原因是_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),能相互反應(yīng)且反應(yīng)前后溶液總質(zhì)量增加的是(

A. 氯化鋇溶液和稀硫酸 B. 硝酸鉀溶液和硫酸鎂溶液

C. 碳酸鈉固體和稀鹽酸 D. 鐵和硫酸銅溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(N2H4)是氮和氫形成的化合物,易溶于水。工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時(shí)得副產(chǎn)品十水碳酸鈉,工藝流程如下:

(資料)①尿素的化學(xué)式為CO(NH2)2; Cl2+H2O==HCl+HClO;

③制肼過(guò)程的反應(yīng)為CO(NH2)2+NaClO+2NaOH==N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O;

下列說(shuō)法不正確的是

A. 尿素不能與熟石灰、草木灰等堿性物質(zhì)混合使用,會(huì)生成氨氣,造成肥效流失

B. Cl2NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaOH==NaCl+NaClO+H2O

C. 從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體,可采用蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌干燥等步驟

D. 從后續(xù)反應(yīng)過(guò)程來(lái)看,若要使原料利用率最佳,合成次氯酸鈉時(shí)投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71 :80

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫做溶解度曲線,利用溶解度曲線,可以獲得許多有關(guān)物質(zhì)溶解度的信息。甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )

A. K點(diǎn)表示在t℃時(shí),甲、乙均為飽和溶液.

B. 35℃時(shí),將20g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后得到的甲物質(zhì)溶液質(zhì)量是67.5g.

C. t℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫到35℃時(shí)仍是飽和溶液

D. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度降低而減小,乙物質(zhì)的溶解度隨著溫度降低而升高,甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化,有助于更好地認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和變化的本質(zhì)。

(1)下表為部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖

元素名稱

元素符號(hào)

H

He

O

F

Na

S

原子結(jié)構(gòu)示意圖

①表中氧原子的核電荷數(shù)x=_____

②元素在周期表中的周期序數(shù)等于該元素原子具有的電子層數(shù)。上表所列的6種元素中,位于第一周期的元素有_____種。

③氟原子得到一個(gè)電子所形成離子的離子符號(hào)為_____。

④由上表中兩種元素組成的一種化合物排放到空氣中會(huì)形成酸雨,該化合物為_____。

(2)如圖為金屬鈉與水反應(yīng)的示意圖

①保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水和溶液在生活、生產(chǎn)和化學(xué)實(shí)驗(yàn)中起著重要的作用

(1)上圖甲是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置,切斷裝置中的電源,用_____分別檢驗(yàn)a、b兩個(gè)玻璃管中產(chǎn)生的氣體。

(2)上圖乙為A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。據(jù)圖回答:

①A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線交于P點(diǎn),則P點(diǎn)表示的意義是_____。

②若A中含有少量B,提純A應(yīng)采取的方法是_____。

③有同學(xué)說(shuō):“t2℃時(shí)A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70% !边@種說(shuō)法對(duì)嗎?_____(填“對(duì)”或“不對(duì)”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置,回答下列問(wèn)題:

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱:①______________,② ______________。

(2)利用上述B、C裝置的組合制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________ 。為防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出,添加的液體直至 ___________________ 。

(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置組合是________。

(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過(guò)以下三個(gè)操作:溶解→___________________,便可得到少量的氯化鉀固體。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)稱取一定量NaOH固體于燒杯中,觀察其在空氣中的潮解與變質(zhì)情況,一段時(shí)間后,稱得固體質(zhì)量為15.0g然后向該燒杯中逐滴加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,過(guò)一會(huì)后觀察到燒杯中有氣泡冒出,當(dāng)燒杯中不再冒出氣泡時(shí),所滴加稀鹽酸的質(zhì)量是200.0g此時(shí)稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為213.9g。請(qǐng)回答

(1)燒杯中冒出的氣體的質(zhì)量是_____g

(2)小強(qiáng)根據(jù)NaOH固體表面潮濕及加入稀鹽酸有氣泡冒出的現(xiàn)象,判斷NaOH固體潮解并已變質(zhì),NaOH變質(zhì)的化學(xué)方程式為_____。求變質(zhì)后的固體中含碳酸鈉的質(zhì)量_________。(寫出計(jì)算過(guò)程)

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