【題目】如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙
B.Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同
C.Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性
D.Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量

【答案】B
【解析】解：A、硫燃燒能生成二氧化硫，不能產(chǎn)生白煙，紅磷在氧氣中燃燒能夠產(chǎn)生大量白煙．故錯(cuò)；

B、鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵；鐵生銹主要成分是三氧化二鐵，故對(duì)；

C、Ⅰ、Ⅱ兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是都是氧化反應(yīng)，均體現(xiàn)了氧氣的氧化性，故錯(cuò)．

D，燃燒和緩慢氧化都放出熱量，故錯(cuò)誤．

故選B

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用氧氣的化學(xué)性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)：特有的性質(zhì)：支持燃燒，供給呼吸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列典故中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（）

A.火燒赤壁

B.刻舟求劍

C.六月飛雪

D.鐵杵磨成針

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖像中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年10月18日，第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)在武漢拉開(kāi)帷幕。下列開(kāi)幕式表演環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是（ ）

A.一灣碧水的“母親河”在舞臺(tái)流淌B.巨大的絲綢在空中描繪“絲綢之路”

C.士兵手持盾牌組成“和、合”兩字D.火炬手在水中點(diǎn)燃“和合”火炬塔

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）

A.潔凈的食鹽水B.0℃的冰水共存物

C.凈化后的空氣D.經(jīng)過(guò)過(guò)濾、吸附、消毒后的黃河水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是重要的溶劑．下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（　�。�

A.水電解生成氫氣和氧氣，說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

B.用硬水洗衣服會(huì)洗的很干凈

C.將黃河水經(jīng)沉降、過(guò)濾、吸附，滅菌等凈化操作后，可供人們生活用水

D.水體有一定的自凈功能，部分工業(yè)污水可直接排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年報(bào)廢的手機(jī)超過(guò)1億部，若不進(jìn)行有效回收利用，會(huì)造成巨大的浪費(fèi)和污染．同學(xué)們對(duì)廢舊手機(jī)中的金屬回收產(chǎn)生興趣．
【提出問(wèn)題】從廢舊手機(jī)中可以回收到哪些有價(jià)值的金屬？如何回收？
【查閱資料】
i．手機(jī)電路板中的金屬及其價(jià)格如下表所示：

種類

Fe

Cu

Al

Ni

Au

Ag

Pd（鈀）

市場(chǎng)價(jià)格（$/t）

365

7175.5

1710.5

14235

4.7×107

7.6×105

2.7×107

礦石中含量

72.4

0.87

29.1

1.02

4

120

0.4

手機(jī)電路板中含量

5

13

1

0.1

350

1380

210

說(shuō)明：Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)（%）表示，Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”．
ii．Ni的金屬活動(dòng)性位于氫前；Pd的金屬活動(dòng)性位于氫后； NiCl2溶液為綠色．
Iii． 2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O
（1）【實(shí)驗(yàn)方案】 第一步：選擇值得回收的金屬．
依據(jù)資料i中的數(shù)據(jù)，廢舊手機(jī)中有回收價(jià)值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd，原因是：①
它們的市場(chǎng)價(jià)格較高；② ．
第二步：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)分離、回收部分金屬．

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

I

取一廢舊手機(jī)電路板，用電吹風(fēng)機(jī)靠近電路焊接點(diǎn)的焊錫吹熱風(fēng)，一段時(shí)間后，用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出

焊錫熔化

II

將金屬電路放入燒杯中，加入足量稀鹽酸浸泡

。

III

取II中未溶解的金屬電路，用蒸餾水洗凈后，放入如右圖所示裝置中，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

溶液逐漸變成藍(lán)色，仍有微量金屬固體未溶解

IV

過(guò)濾III中燒杯中的物質(zhì)，洗滌濾紙上的物質(zhì)

濾紙上仍有微量金屬固體

V

。

得到紅色固體


（2）【問(wèn)題討論】 ①由步驟I中的現(xiàn)象，可推知的焊錫的物理性質(zhì)是 ．
②步驟II對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
③步驟II所得溶液中，一定含有的金屬元素 ．
④步驟V的操作是 ．
（3）【反思交流】 為了確認(rèn)步驟IV中濾紙上的金屬成分，應(yīng)進(jìn)一步查閱的資料為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氣體實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的意外情況，主要因化學(xué)變化引起的是

A.液體倒吸

B.試管炸裂

C.導(dǎo)管堵塞

D.氣體爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“物質(zhì)一用途一性質(zhì)”的對(duì)應(yīng)關(guān)系中不正確的是

A.干冰一制冷劑一升華吸熱

B.氧氣一焊接金屬一可燃性

C.石墨一作電極一導(dǎo)電性

D.氮?dú)庖蛔鞅Ｗo(hù)氣一化學(xué)性質(zhì)不活潑

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同步練習(xí)冊(cè)答案