A. | 利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量 | |
B. | 中考期間學校路段禁止鳴喇叭是在傳播過程中減弱噪聲 | |
C. | 我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音調(diào)不同 | |
D. | 發(fā)聲的音叉又激起水花說明聲音的傳播需要介質(zhì) |
分析 (1)聲音的利用有兩個:一是利用聲音傳遞信息,二是利用聲音傳遞能量;
(2)減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲,阻斷噪聲的傳播,在人耳處減弱噪聲;
(3)音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān);
(4)聲音是由物體的振動產(chǎn)生的.
解答 解:
A、只有給結(jié)石一定的能量,才能把結(jié)石粉碎,所以醫(yī)生用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能夠傳遞能量,故A正確.
B、中考期間學校路段禁止鳴喇叭是在聲源處減弱噪聲,故B錯誤;
C、我們能分辨蛙聲和蟬鳴,是因為它們的音色不同,故C錯誤;
D、發(fā)聲的音叉又激起水花說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,故D錯誤.
故選A.
點評 本題考查了聲學的相關(guān)知識,屬于基礎(chǔ)知識的考查,比較簡單.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓UX(伏) | 電流IX(安) | 電阻RX(歐) | 電阻RX平均值(歐) | |
1 | 0.12 | |||
2 | ||||
3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 春天,冰雪融化匯成溪流 | B. | 夏天,自來水水管“出汗” | ||
C. | 秋天,草叢上凝結(jié)出露珠 | D. | 冬天,冰凍的衣服晾干 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
額定電壓 | 220V |
電熱管額定功率 | 500W |
電動機額定功率 | 40W |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
繩子長度/cm | 20 | 40 | 60 | |
20擺動周期/s | 0.9 | 1.3 | 1.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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