【題目】下列滅火方法錯(cuò)誤的是

A.房屋著火：高壓水槍撲滅B.家用電器失火:用水潑滅

C.油鍋著火:鍋蓋蓋滅D.檔案失火:用二氧化碳滅火器撲滅

【答案】B

【解析】

A、房屋著火，用高壓水槍澆滅，是將溫度降至著火點(diǎn)以下，達(dá)到滅火的目的，不符合題意；

B、家用電器著火，不能用水潑滅，以防觸電，符合題意；

C、油鍋著火，蓋上鍋蓋，可以隔絕空氣，達(dá)到滅火的目的，不符合題意；

D、檔案失火，用二氧化碳滅火器滅火不會(huì)留下任何痕跡而使檔案損壞，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列有關(guān)該元素說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.相對(duì)原子質(zhì)量為288
B.核內(nèi)有115個(gè)質(zhì)子
C.是非金屬元素
D.核內(nèi)有 173 個(gè)中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示 ______ 種元素。

(2)D原子的第二層電子數(shù)是________，D原子在化學(xué)反應(yīng)中易 ______ (填“得到”或“失去”)電子，D屬于________元素(填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”)。

(3)上圖從A至F中達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是 ______ 。

(4)E粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則X= ______ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于溶解度及溶液說法正確的是

A.溶解性是物質(zhì)本身的物理性質(zhì)，不受溶劑種類的影響

B.配制的澄清石灰水中含溶質(zhì)較少，是因?yàn)闅溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減小

C.硝酸銨可作制冷劑，因?yàn)槠淙苡谒鼰?/span>

D.溶液都是無色、均一、穩(wěn)定的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活、材料、能源關(guān)系密切。下列說法錯(cuò)誤的是

A.甲醛能使蛋白質(zhì)生理活性消失，生活中常用甲醛來殺菌消毒

B.人體缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥

C.鋼筋混凝土是常見的復(fù)合材料

D.燃料燃燒時(shí)提供充足的氧氣能夠節(jié)約能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：

（1） 寫出圖中儀器的名稱：甲 ，乙 ，丁 。

（2） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式 ，發(fā)生裝置可選擇圖中的 （填標(biāo)號(hào)）。用裝滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從 (填“a”或“b”）端通入。

（3） 實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的符號(hào)表達(dá)式 ；用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或 “b”）端。

（4） 用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練。

① 對(duì)固液殘留物進(jìn)行過濾，應(yīng)選擇圖中 （填標(biāo)號(hào)）裝置，過濾時(shí)玻璃棒的作用是 。

② 取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)實(shí)驗(yàn)，蒸發(fā)過程用玻璃棒不斷攪拌的目的是： 。

（5）啟普發(fā)生器是一種“隨開隨用，隨關(guān)隨停”操作簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)室常用氣體發(fā)生裝置。該裝置利用 （選填“塊狀”或“粉末狀”）固體與液體發(fā)生反應(yīng)，且不需加熱，制備氣體。使用啟普發(fā)生器先檢查其氣密性，氣密性檢查的具體方法是： ，再在D處纏繞一些性質(zhì)比較穩(wěn)定“玻璃絲”或“銅絲網(wǎng)”，以防止固體從狹縫處滑落至容器底部；反應(yīng)液從 （選填上圖中字母序號(hào)，以下同）處加入，反應(yīng)后的殘留物從 處倒出。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一名同學(xué)把“十一”去祖山旅游時(shí)灌裝的一瓶山泉水帶到實(shí)驗(yàn)室，在老師的指導(dǎo)下，按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，制取蒸餾水。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)取水后加入明礬的作用是________。

(2)進(jìn)行過濾操作時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是 ______。

A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊 B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁

C．濾紙的邊緣要低于漏斗口 D．液面不要低于濾紙邊緣

(3)向?yàn)V液中加入活性炭，利用其 ______性，除去水樣中的色素和異味。

(4)消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_______。

(5)在制取蒸餾水的過程中，在水中要放碎瓷片，其作用是__________________

(6)對(duì)于靜置、吸附、過濾、蒸餾等凈化水的操作，①上述操作中，凈化程度由高到低的順序是 ____________；②可以降低水硬度的是______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能同時(shí)滿足下面二個(gè)條件的化學(xué)符號(hào)是（____）

①表示一種物質(zhì)由兩種元素組成②表示一個(gè)分子中含有三個(gè)原子

A H2O

B HCl

C O3

D _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）用化學(xué)式填空：地殼中含量居前兩位的元素形成的化合物為_____。

（2）用元素名稱填空：人體中缺_____元素會(huì)引起甲狀腺腫大。

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