科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省業(yè)水平模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
由于涉嫌鉻超標(biāo),國家食品藥品監(jiān)督管理局要求嚴(yán)格管理藥用空心膠囊產(chǎn)品.下列有關(guān)鉻(Cr)的化合物的敘述錯誤的是
A.在Cr(OH)3中鉻、氧、氫三種元素的原子個數(shù)比1︰3︰3
B.K2Cr2O7由三種元素組成
C.在K2Cr2O7中鉻元素的化合價為+6價
D.在K2Cr2O7中鉻元素的含量最高
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(云南卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
氨氣是工業(yè)制硝酸的重要原料。氨氣(NH3)中氫元素的化合價為+1價,氮元素的化合價為
A、—3 B、+3 C、+4 D、+5
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:探究題
化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中的一些現(xiàn)象有助于我們判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化,
分析一:化學(xué)變化中的現(xiàn)象
實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗分析 |
(1) | 發(fā)出白光,發(fā)出熱量 | 燃燒是_______的劇烈的化學(xué)反應(yīng) |
(2) | 鎂表面_______銅無明顯變化 | 鎂與稀鹽酸反應(yīng),銅不與稀鹽酸反應(yīng) |
(3) | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _____________ |
(4) | 玻璃管內(nèi)的固體由紅棕色變?yōu)開______色 | 發(fā)生了化學(xué)變化 |
分析二:有助于判斷苯酸(H2C2O4)溶液與酸性KMnO4溶液發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是什么?(單酸晶體溶于水形成無色溶液,酸性KMnO4溶液是H2SO4與KMnO4的混合溶液)結(jié)合已有知識,進行大膽猜想:
(1)現(xiàn)象及可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)_________________________
(2)現(xiàn)象及可能產(chǎn)生該現(xiàn)象的依據(jù)_________________________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧沈陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列實驗不屬于對應(yīng)基礎(chǔ)實驗內(nèi)容的是( )
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆福建省泉州市九年級下4月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(1)測定地下水的酸堿度可用 .(填標(biāo)號)
A.紫色石蕊溶液 B.無色酚酞溶液 C.pH試紙
(2)應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì).已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng).
A.Fe 和CuSO4 溶液 B.Mg和MnSO4 溶液 C.Mn和FeSO4 溶液
則Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序為 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)九年級二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖裝置,請你根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題:
(1)寫出儀器B的名稱:______________
(2)當(dāng)打開K1關(guān)閉K2時,利用I、Ⅱ裝置可制取氧氣,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________
(3)當(dāng)打開K2關(guān)閉K1時,利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)。
①驗證二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,此時小試管中盛放的物質(zhì)是_____________。
②C為干燥管(用于防止液體倒吸)。如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體,在小試管中
反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_______________________________________
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