精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列反應屬于分解反應的是(  )
A、硫+氧氣-→二氧化硫
B、石蠟+氧氣-→二氧化碳+水
C、氧化汞-→氧氣+汞
D、鎂+氧氣-→氧化鎂
考點:分解反應及其應用
專題:化學反應的基本類型和能量變化
分析:分解反應:一種物質反應后生成兩種或兩種以上的物質,其特點可總結為“一變多”;據(jù)此進行分析判斷.
解答:解:A、硫+氧氣-→二氧化硫,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
B、石蠟+氧氣-→二氧化碳+水,該反應的反應物是兩種,不符合“一變多”的特征,不屬于分解反應,故選項錯誤.
C、氧化汞-→氧氣+汞,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項正確.
D、鎂+氧氣-→氧化鎂,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握分解反應的特征(“一變多”)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

從下列氣體中,選擇相應的化學式填在空白處 
O2   H2   CO2    CH4 CO
(1)能用向上排空氣法收集的是
 
(2)能滅火的是
 
(3)能使帶火星木條復燃的是
 
,(4)天然氣、沼氣的主要成分的是
 
,(5)與空氣混合,遇明火易爆炸的是
 
,(6)造成煤氣中毒的氣體是
 
(7)未來最理想的能源是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

(1)科學家把工業(yè)上排出的二氧化碳氣體采用“組分轉化”技術,將CO2和H2以一定比例混合,在一定條件下反應生成一種重要的化工原料和水,反應的化學方程式為:2CO2+6H2
 一定條件 
.
 
X十4H2O,
(1)請寫出X的化學式
 
,判斷依據(jù)是
 

(2)為了減緩大氣CO2含量的增加,下列建議中,目前可行的是
 
 (填序號)
①嚴格遵守國際相關“低碳”公約
②禁止使用煤、石油等礦物能源
③更多地利用太陽能、風能等清潔能源
④少開私家車.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質直接由原子構成的是( 。
A、氧氣B、水C、二氧化碳D、氖氣

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢
B、CO(NH22、KNO3都屬于氮肥
C、凡是含碳元素的化合物都是有機化合物
D、合金、合成纖維都是有機合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

我區(qū)的李集街是茶葉產地,眾多產品中“木蘭天香”綠茶香飄四海.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)具有降低血壓、提高記憶力、保護神經細胞、減肥等功效,下列有關茶氨酸的說法中,正確的是(  )
A、茶氨酸屬于氧化物
B、茶氨酸的相對分子質量為174g
C、茶氨酸中含有N2分子
D、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、食鹽通電時,電離出氯離子和鈉離子
B、純堿的化學式是Na2CO3,它屬于堿類
C、硫酸氫鈉在電離時產生氫離子,所以它屬于酸類
D、含有金屬離子和酸根離子的化合物屬于鹽類

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列是生活中常見的一些變化,其中有一種變化與其他三種變化有著本質上的不同,這種變化是(  )
A、放在衣柜里的樟腦球逐漸變小
B、被雨淋濕的自行車車圈上出現(xiàn)銹漬
C、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體
D、水放進冰箱一段時間后結冰

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在燒杯中加入氯化鎂和碳酸鎂的固體混合物10.0g后,再加入105.4g稀鹽酸恰好完全反應.反應過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的總質量(m)與反應時間(t)的關系如圖所示.燒杯連同藥品的起始總質量為165.0g.
(1)完全反應時產生二氧化碳的質量為
 
g.
(2)原混合物中氯化鎂的質量為
 
g
(3)反應后所得氯化鎂溶液為室溫下的不飽和溶液.求所得溶液的溶質質量分數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案