12．下列圖示中，與“2H2”的意義相符合的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據(jù)2H2表示2個氫分子，一個氫分子是由2個氫原子構(gòu)成的進(jìn)行解答．

解答 解：A、該圖可表示2個氫原子，與“2H2”的意義不相符合；
B、該圖可表示一個氫分子，與“2H2”的意義不相符合；
C、該圖可表示4個氫原子，與“2H2”的意義不相符合；
D、該圖可表示2個氫分子，與“2H2”的意義相符合；
故選D

點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解，又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．能把NaOH、Ca（OH）2、H2SO4三種溶液一次區(qū)分開的試劑是（　　）
A．Na2CO3溶液B．紫色石蕊試液C．無色酚酞試液D．CuCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)有下列實驗裝置圖，回答問題：

（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①試管②長頸漏斗．
（2）用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)原理是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）A裝置錯誤有（寫2點）試管口未略向下傾斜、導(dǎo)氣管伸入試管內(nèi)太長．實驗室用過氧化氫制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置為B（填寫裝置的字母代號，下同）；應(yīng)選用的收集裝置是C或E．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．在一次用餐中，同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對其成分進(jìn)行研究．

【查閱資料】（1）該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成．
【提出問題】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？
【實驗探究】
（1）按如圖實驗，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．
此結(jié)論合理（選填“合理”或“不合理”）
（2）取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀．取沉淀于試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
分析實驗并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)．
（3）為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案，請你一起完成下列實驗報告．
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
（1）取少量樣品溶于水，加入過量的BaCl2溶液白色沉淀，該反應(yīng)的 化學(xué)方程式為
Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl，
（2）將上述反應(yīng)后的混合液過濾，取濾液加入無色的酚酞試液；酚酞試液變紅固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)
（4）【反思交流】判斷實驗操作（1）中所加BaCl2溶液是否過量的方法在上層清液中繼續(xù)滴加BaCl2溶液，如沒有白色沉淀生成，則已過量．
（5）【拓展應(yīng)用】要除去實驗室部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的少量雜質(zhì)，可選擇適量的AC（填字母）
A．Ba（OH）2溶液      　　 B．CaCl2溶液      　  C．Ca（OH）2溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．染發(fā)時常用到的著色劑--對苯二胺，是一種有毒的化學(xué)藥品，有致癌性，會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其化學(xué)式為C6H8N2．有關(guān)對苯二胺的說法正確的是（　�。�
A．對苯二胺由16種元素組成
B．對苯二胺的相對分子質(zhì)量為27
C．對苯二胺中碳、氫元素的質(zhì)量比為3：4
D．對苯二胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.9%

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．雪碧飲料B．食醋C．礦泉水D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．寫出下列幾個反應(yīng)的化學(xué)方程式
（1）高錳酸鉀受熱2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）鎂在氧氣中燃燒2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
（3）鐵在純氧中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4
（4）鋁和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和氧化鋁2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3
（5）在酒精燈火焰上灼燒紅亮的銅絲直至變黑2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列變化中前者是化學(xué)變化后者是物理變化的是（　�。�
A．電燈通電后發(fā)光發(fā)熱，瓷碗打碎
B．牛奶隔夜放置后變質(zhì)，夏天車胎爆炸
C．蠟燭受熱熔化，食鹽放入水中形成鹽水
D．汽油燃燒，大米釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活．請從“A．氧氣  B．銅C．氫氣D．干冰E．水銀  F．鎂  G．武德合金”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)序號填空．
（1）體溫計中填充的是E；           
（2）可用于醫(yī)療急救的物質(zhì)是A；
（3）被稱為“綠色能源”的是C；         
（4）可用作保險絲的是G；
（5）常用于制作照明彈、煙花的是F        
（6）常用于生產(chǎn)電線、電纜的是B．

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