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在蔗糖溶液中，溶質是
 
，溶劑是
 
，在蔗糖溶液中，蔗糖是以
 
形式分散在水分子間隔里的；在氯化鈉溶液中，溶質是
 
，溶劑是
 
，在氯化鈉溶液中，氯化鈉以
 
形式存在．
考點：溶液、溶質和溶劑的相互關系與判斷
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：根據氯化鈉和蔗糖的粒子構成和電離的知識判斷．
解答： 解：氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，當氯化鈉溶于水時，構成氯化鈉的鈉離子和氯離子就均勻的分散在水中，以自由離子的形式存在；蔗糖是由蔗糖分子構成的，當蔗糖溶于水時，構成蔗糖的分子就均勻的分散在水中，以自由移動的分子形式存在．
故答案為：蔗糖；水；分子；氯化鈉；水；離子．
點評：堿和鹽都是由離子構成的，當它們溶于水時，可以電離出自由移動的陰陽離子．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

根據下圖回答問題。

（1）實驗儀器a的名稱是_______，圖F實驗的目的是                 。
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣的化學反應的表達式為（用化學式表示）____________，預制取較干燥的氧氣，所選用的制取裝置是__     __（填字母序號，下同）
（3）用排空氣法收集一瓶氧氣，驗滿的方法是_____      。
（4）用下圖所示裝置收集氧氣，氧氣應從         （填“a”或“b”）端導入。

（5）潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學反應“2Na2O2+2CO2→2Na2CO3+O2↑”來獲得，試說出此反應制取氧氣的優(yōu)點。（說出兩點即可）
（6）試計算78g  Na2O2中所含氧元素的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別稀鹽酸和稀硫酸最適合的試劑是（　�。�
A、石蕊
B、AgNO3
C、NaOH
D、BaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

配制溶質質量分數一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進行．

請回答下列問題：
（1）計算配制100g溶質質量分數為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉
 
g，水
 
g．
（2）用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現托盤天平的指針偏向左盤，應
 
．
A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調節(jié)平衡螺母．

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科目：初中化學 來源： 題型：

氧氣先生踏上海上“絲綢之路”（見圖），請您幫他選擇行進路徑，其中不能到達“目的地”是（“→”表示經一步反應轉化）（　�。�
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示．

按下列要求回答問題（所選裝置用其代號字母表示）
（1）實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
，該裝置制取氧氣的化學方程式為
 
．
（2）實驗室制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用
 
，收集裝置選用
 
．收集好的二氧化碳氣體應  該
 
放．（填“正”或“倒”）
（3）如何檢驗制得的氣體是二氧化碳？
 
．寫出該反應的化學方程式：
 
．
如何檢驗二氧化碳氣體已經收集滿？
 
．
（4）裝置A中試管口略向下傾斜的目的是：
 

裝置B中長頸漏斗的作用是：
 
．
長頸漏斗伸入液面內的目的是：
 
．
硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的
 
（填“物理”或“化學”）性質．
②實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用
 
，收集裝置應選用
 
（填儀器編號）
③選擇氣體的發(fā)生裝置，應考慮的因素有：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

只需加水就可將四種白色固體鑒別出來：（1）NaCl（2）BaCl2（3）CuSO4（4）Na2SO4，正確鑒別順序是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列有關海水曬鹽的幾種說法，錯誤的是（　　）
A、海水成為食鹽的飽和溶液后才能析出晶體
B、鹽場必須建在陽光充足、雨量少的地區(qū)
C、結晶池中析出鹽后的母液沒有用途，為防止污染須排入大海
D、鹽場利用日曬、風吹曬鹽，采取的是蒸發(fā)結晶的方法

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科目：初中化學 來源： 題型：

在天平兩盤各放一只燒杯，燒杯中都盛有足量的鹽酸，此時天平平衡，向一邊投入少許鋅粒．另一邊投入等質量鐵粉，兩者完全溶解后，天平指針（　�。�
A、偏向鋅一邊B、不偏轉
C、偏向鐵一邊D、無法判斷

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