分析 根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化進行分析;根據(jù)合金的硬度大,熔點低,耐腐蝕進行分析;根據(jù)塑料的特點來分析;根據(jù)反應(yīng)物和生成物及其質(zhì)量守恒定律進行書寫化學(xué)方程式即可;根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零進行分析.
解答 解:如圖1所示為利用不同形式的能量發(fā)電示意圖.這些能源在渦輪機部分都轉(zhuǎn)化為機械能給發(fā)電機,最后轉(zhuǎn)化為電能;因為不銹鋼屬于合金,合金的性質(zhì)是:合金的硬度大,熔點低,耐腐蝕,故熱水器的水箱的內(nèi)膽應(yīng)該用不銹鋼材料最適合;塑料是最常見的有機合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等的優(yōu)點;銅和水、氧氣、二氧化碳反應(yīng)生成堿式碳酸銅,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Cu+O2+H20+CO2=Cu2(OH)2CO3;銅屬于單質(zhì),單質(zhì)中元素的化合價為0;在堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3]中,可知氫氧根的化合價為-1價,碳酸根的化合價為-2價,設(shè)該堿式碳酸銅[化學(xué)式Cu2(OH)2CO3]中銅元素的化合價為x,由化學(xué)式和化合物中化合價的代數(shù)和為0,則2x+(-1)×2+(-2)=0,解得x=+2;
故答案為:(1)機械能;(2)A;(3)密度小,耐腐蝕,易加工;(4)2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2(OH)2CO3;(5)0價變?yōu)?2價.
點評 此題考查的知識點較多,綜合性較強,可依據(jù)已有的知識進行分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 地鐵的鋼軌是金屬材料 | B. | 座椅的塑料是合成材料 | ||
C. | 站臺的大理石是化合物 | D. | 車體的鋁合金質(zhì)輕節(jié)能 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 硬水和軟水 | 分別加入肥皂水 | 蒸干比較固體的多少 |
B | 硝酸銨和尿素 | 加堿研磨,聞氣味 | 溶于水,觀察是否吸熱 |
C | 黃金和黃銅 | 加入硫酸鋅溶液 | 在空氣中加熱 |
D | 二氧化碳和氮氣 | 分別通入澄清的石灰水 | 分別伸入燃燒的木條 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 30 | 25 | a | 15 | 15 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
名稱 | 甲烷 | 乙烷 | 丙烷 | 丁烷 |
相對分子質(zhì)量 | 16 | 30 | 44 | 58 |
沸點(℃) | -164 | -88.6 | -42.1 | -0.5 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生淡藍色火焰 | B. | 化學(xué)反應(yīng)的方程式為S+O2=SO2 | ||
C. | 生成有刺激性氣味的氣體 | D. | 各物質(zhì)之間的質(zhì)量比為1:1:1 |
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