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液化石油氣所含的可燃物質，是在加壓不高的條件下即轉變?yōu)橐簯B(tài)而便于儲存于鋼瓶中，當打開鋼瓶的閥門（減壓）時，又容易變成氣態(tài)碳氫化合物，在附表給出的物質中，符合這一要求的是（　�。�
ABCD
化學式CH4（甲烷）C2H6（乙烷）C4H10（丁烷）C6H14（己烷）
沸點（℃）-164-88-0.569
A、AB、BC、CD、D
考點：化學性質與物理性質的差別及應用
專題：物質的變化與性質
分析：可以根據物質的沸點進行判斷．氣體的沸點越高，越容易液化．沸點越低，越難液化．
解答：解：A、甲烷的沸點很低，不容易液化，不符合要求；
B、乙烷的沸點很低，不容易液化，不符合要求；
C、丁烷的沸點是-0.5℃，既容易液化，又容易汽化，符合要求．
D、己烷的沸點較高，不容易汽化，不符合要求；
故選C．
點評：本題主要考查了物質的沸點與物質液化難易程度的問題，完成此題，可以依據已有的知識結合題干提供的信息進行．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

地球“發(fā)燒”了
材料1．空氣的成分
空氣是多種氣體的混合物．空氣的成分可分為恒定成分和易變成分兩類．恒定成分是指在空氣中含量大，在任何地方含量幾乎不變，包括78.06%氮氣、20.94%氧氣、0.94%氬等稀有氣體，合計約占99.94%．易變成分是指在空氣中含量很少，但因季節(jié)、地域等自然因素和人類的活動而引起相對含量的較大變化，甚至某些成分急劇增加或減少．下表中列出了大氣中幾種易變成分：
易變成分（濃度cm3/m3）變化的原因
二氧化碳  約300（約占空氣的0.03%）
水蒸氣    約290（約占空氣的0.03%）
甲烷    約1.0～1.2    t天然氣泄漏
氮的氧化物約0.52化石燃料的燃燒
臭氧    0.01～0.04含氟化合物的使用
硫的化合物：二氧化硫、硫化氫等化石燃料的燃燒等
一氧化碳汽車尾氣等
合計：0.06%
材料2．自然界中碳循環(huán)

試回答下列問題：
（1）從地球上動植物生命活動所需要的物質角度看，為什么空氣如此重要？（答出3條即可）
①
 
②
 
③
 

（2）大氣中多余的二氧化碳從何而來？
從上述材料可以看出，人類賴以生存的大氣，正遭受空前嚴重的破壞．二氧化碳作為一種主要的溫室性氣體，含量增加導致氣候變暖、地球“發(fā)燒”、災害頻發(fā)，成為當前威脅人類生存發(fā)展最嚴重的問題．分析材料2，你認為導致大氣中二氧化碳含量增加的直接原因是（寫出兩條即可）
①
 
②
 

在②中，以石灰石為例，分解反應的化學方程式為
 
．
在⑧中，消耗二氧化碳的過程叫做
 
．在⑨中，消耗二氧化碳反應的化學方程式為
 
．在④中，以天然氣為例，燃燒反應的化學方程式為
 

（3）如何除去大氣中多余的二氧化碳？
據統(tǒng)計，大氣中每年新增CO2約為l85～242億噸，而其綜合利用還不足l億噸/年，僅靠碳的自然循環(huán)來平衡大氣中二氧化碳已不可能．為了降低大氣中二氧化碳的含量，化學家們正想盡辦法用化學反應的手段使二氧化碳“變廢為寶”．
①火電廠用氫氧化鈉液吸收產生的二氧化碳，獲得化工產品碳酸鈉，和另一種在常溫下為液態(tài)的常見氧化物．該反應的化學方程式為
 
．
②日本科學家研制成功一種新型催化劑，在常壓、300℃條件下，CO2和H2反應生成甲烷和水．該反應的化學方程式為
 
．
③用三甲基膦做催化劑，在高壓、極低溫度條件下，CO2和H 2可以高效合成甲酸（HCOOH），并實現(xiàn)了工業(yè)化生產．該反應的化學方程式為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

一氧化碳常用于金屬的冶煉．如圖是實驗室用一氧化碳還原氧化銅的裝置，

寫出一氧化碳還原氧化銅的化學方程式
 
實驗開始時，是先給氧化銅加熱，還是先通入一氧化碳？
 
點燃的酒精燈處發(fā)出
 
色的火焰，方程式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是濃鹽酸試劑瓶上標簽的部分內容．請回答：
（1）該濃鹽酸的溶質是
 
（填化學式）；
（2）現(xiàn)要配制3%的稀鹽酸120g，需要這種濃鹽酸
 
g；需要加水
 
克．
（3）使用一段時間后，濃鹽酸的溶質的質量分數(shù)會小于36%，所以實驗室制取二氧化碳不用濃鹽酸的原因是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

為保證潛水艇長時間在水中，潛水艇里要配備氧氣再生裝置，下列幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀制取氧氣；②水通電制取氧氣；③氧化汞加熱制取氧氣；④過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣，你認為最適合在潛水艇里制取氧氣的方法是
 
，與其他方法相比，該方法的優(yōu)點是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下面是同學們對某一主題知識進行歸納的情況，其中有錯誤的一組是（　�。�
A、性質與用途
B、安全常識
C、元素與人體健康
D、環(huán)保與物質的利用

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科目：初中化學 來源： 題型：

國家推廣乙醇汽油的應用，所謂乙醇汽油就是在汽油中加入適量的乙醇混合而成的一種燃料．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、乙醇汽油是一種新型化合物
B、用玉米、高粱發(fā)酵可以制得乙醇
C、推廣乙醇汽油可以促進農業(yè)生產
D、汽車使用乙醇汽油可以減少有害氣體的排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了探究植物光合作用的原理，王亞同學設計了如下圖所示的實驗裝置：在四個透光的密閉容器內分別放入相同的植物和不同的液體物質，在相同的條件下，你預測數(shù)天后生長最茂盛的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①點燃酒精燈加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤熄滅酒精燈；⑥從水槽中取出導管；⑦固定裝置．其操作順序正確的是（　�。�
A、②③⑦①④⑥⑤
B、．①⑦③②⑤④⑥
C、．⑤⑦③②①④⑥
D、．⑦③①②④⑥⑤

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