下表呈現(xiàn)了2種常見的錯(cuò)誤操作,請(qǐng)寫出正確操作。

序號(hào)

(1)

(2)

錯(cuò)誤操作

聞氣體氣味

取用固體

正確操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省秦皇島市臺(tái)營(yíng)學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

通過近期的學(xué)習(xí),我們知道通過多種途徑可制取氧氣:

A.加熱氧化汞

B.分離空氣

C.加熱分解KClO3

D.加熱分解KMnO4

E.分解H2O2

F. 。

(1)請(qǐng)你在F處再寫出一種制取氧氣的方法。

(2)請(qǐng)任意寫出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式: 。

(3)若用如圖裝置加熱KMnO4制取氧氣,指出裝置中的三處錯(cuò)誤:

。

。

實(shí)驗(yàn)完畢,停止加熱前應(yīng)該先 ,再 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省濟(jì)南市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中,正確的是

A.易得電子 B.表示陰離子 C.化學(xué)性質(zhì)活潑 D.表示原子

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科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年安徽省宿州市國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( )

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某飲用礦泉水1000g中的成分如圖所示。

(1)此礦泉水中至少含有 種元素。

(2)在偏硅酸H2SiO3中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為 。

(3)在偏硅酸H2SiO3中,求算硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為 。

(4)某同學(xué)喝了500 g該礦泉水,他同時(shí)攝入的鉀元素的質(zhì)量為 mg。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

閱讀下面科普短文(原文作者:楊駿等,有刪改)

即使艷陽高照、天氣晴好,有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀。專家認(rèn)為,這很可能與臭氧(O3)有關(guān)。

臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體。絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層。臭氧量往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同。研究人員發(fā)現(xiàn),天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽紫外線,為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障。為何它又成了危害健康的污染物?

地表臭氧并非自然產(chǎn)生的,而是由石油產(chǎn)品(如汽油)等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物(如二氧化氮)與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的。強(qiáng)烈的陽光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng)。

地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害,一些易于過敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過每立方米180微克的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀。研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會(huì)減弱3%。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī)。

自2013年中國(guó)執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測(cè)6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物。下圖為某地夏季某日晝時(shí)(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時(shí)間的變化圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成。

(2)地表空氣中的臭氧是由 (填物質(zhì)名稱)直接轉(zhuǎn)化生成的。

(3)如上圖,某地夏季某日晝時(shí),臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是 (填序號(hào))。

A.8:00~10:00 B.10:00~12:00 C.12:00~14:00 D.14:00~16:00

(4)下列說法正確的是 (填序號(hào))。

A.臭氧是一種無色無味氣體

B.臭氧層具有吸收紫外線的作用

C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)

D.空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響

(5)為了減少臭氧污染,請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的倡議 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

空氣屬于 (填“混合物”或“純凈物”),請(qǐng)從微觀角度說明理由: 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市海淀區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列給物質(zhì)加熱的操作不正確的是

A.試管口不要對(duì)著自己或他人

B.試管內(nèi)液體體積不應(yīng)超過試管容積的1/3

C.應(yīng)先使試管底部均勻受熱,再用酒精燈的外焰固定加熱

D.加熱后的試管,應(yīng)立即用冷水沖洗干凈

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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)鐵絲在氧氣里劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.用火柴去點(diǎn)蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙,蠟燭又重新燃燒

D.木炭在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體

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