【題目】氧元素和硫元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )

A. 質(zhì)子數(shù)不同B. 相對(duì)原子質(zhì)量不同

C. 電子數(shù)不同D. 最外層電子數(shù)不同

【答案】A

【解析】

元素是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，決定元素種類的是核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)），故不同種元素本質(zhì)的區(qū)別是原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）不同。
故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是( )

A. 水能滅火，所以電腦一旦失火應(yīng)立即用水澆滅

B. 金屬銅是固體，所以固體都是金屬

C. 原子種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變，所以元素種類在化學(xué)變化前后沒(méi)有改變

D. 單質(zhì)都由同種元素組成，所以由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　　）

A. 干冰升華B. 菜刀生銹C. 石蠟融化D. 山體滑坡

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用直線把下列水污染的來(lái)源和相應(yīng)實(shí)例連接起來(lái)。

水污染來(lái)源 水污染實(shí)例

a.工業(yè)污染 ①不合理地使用化肥和農(nóng)藥

b.農(nóng)業(yè)污染 ②用含磷洗衣粉洗衣后的污水直接排放

c.生活污染 ③冶金工業(yè)的廢渣投入河流中

d.放射性污染 ④核廢料投入深海中

a_____ b_____ c______ d_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前常用的消毒劑有氯氣(Cl2)、二氧化氯(ClO2)、漂白粉[主要含Ca(ClO)2]等，這三種物質(zhì)中都含有( )

A. 氯元素B. 氯分子

C. 氯離子D. 氯單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們接觸到的下列各組物質(zhì)，都屬于純凈物的是（　�。�

A. 食醋、精鹽B. 白酒、牛奶

C. 空氣、氧氣D. 冰水混合物、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 水通過(guò)三態(tài)變化，實(shí)現(xiàn)了自身的天然循環(huán)B. 用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度D. 用活性炭可以除去水中所有的雜質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的是（　�。�

A. 氯化鈉B. 金剛石C. 氨氣D. 蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“ ”、“ ”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（ ）

A.該反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)
C.反應(yīng)中共有兩種元素參與
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為2：3

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