分別將下列各組物質同時加入到足量水中,最終能得到無色、透明溶液的是
A.NaOH H2SO4 BaCl2 B.NaOH CuSO4 NaCl
C.HNO3 KNO3 K2SO4 D.Na2SO4 FeCl3 KCl
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:填空題
(5分)如圖是初中化學中常用的實驗裝置,請回答下列問題。
(1)儀器X的名稱是 。
(2)實驗室制取O2、CO2、H2均可選擇 (填裝置代號)作為氣體的發(fā)生裝置。
(3)實驗室不使用催化劑就能制取O2的反應化學方程式為 ;
若要制取純度較高的O2,應采用的收集方法是 。
(4)請從這些裝置中選擇并連接成一套組合裝置,用于實驗室制取干燥的CO2氣體。
按照氣體從左至右的流向,寫出所選裝置接口的連接順序:
﹙ )→( )→( )→( )→( )→( )→( )……﹙可不填滿,也可補充﹚
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列過程是通過物理變化獲得能量的是
A.水力發(fā)電 B.煤燃燒發(fā)電
C.炸藥爆炸開山修路 D.汽油燃燒驅動汽車
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:填空題
(8分)下圖是實驗室常用來制取氣體的裝置。
(1)儀器a的名稱是 。
(2)寫出裝置A制取氧氣的化學反應方程式 。
(3)能用裝置D收集的氣體必須滿足的條件是 。
(4)某實驗小組為了獲得較多氣流平穩(wěn)的氫氣進行實驗探究,制取氫氣時發(fā)生裝置應選 (填字母,下同),干燥裝置應選 ,干燥裝置中的試劑是 。
(5)下圖是探究CO2與NaOH是否反應的部分原理裝置圖。請在答題卡方框內畫出需完善的裝置圖,并進行必要的標注。
可供選用的儀器及藥品:試管、直角導管、干燥CO2、NaOH溶液、BaCl2溶液。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
在一密閉容器內加入甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下發(fā)生化學反應,反應前后各物質的質量變化如下圖。下列說法不正確的是
A.該反應為化合反應 B.丙可能為該反應的催化劑
C.參加反應的乙、丁質量比為3:2 D.丁相對分子質量是甲的2倍
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質的性質、用途等說法正確的是
①干冰用于人工降雨 ②石墨可作電極 ③氧氣可用作燃料
④氫氧化鈣能改良酸性土壤 ⑤KNO3屬于復合化肥
⑥生活中可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①②④⑤ D.①③④⑥
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東佛山卷)化學(解析版) 題型:選擇題
“珍惜地球資源,改變發(fā)展方式”是當今世界的共識。針對這一主題下列表達正確的是
A.地球上水含量非常豐富,無需節(jié)約,可以任意使用
B.世界上沒有真正的垃圾,只有放錯地方的資源
C.煤、石油、天然氣屬于可再生資源,取之不盡、用之不竭
D.“西氣東輸”輸送的是CO,它是一種清潔能源
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)化學(解析版) 題型:計算題
黃銅(銅鋅合金)是重要的金屬材料,常用來制造機械零件,儀表和日用品。為測定黃銅材料中鋅的含量,化學研究小組進行了實驗:稱取15.0g 此黃銅材料,向其中逐漸加入稀鹽酸,測定產(chǎn)生氣體的質量和加入稀鹽酸的質量,并根據(jù)實驗情況繪制了產(chǎn)生氣體質量與加入稀鹽酸的關系圖。請你仔細分析此關系圖,并進行計算:
(1)15.0g黃銅材料中含鋅_________g。
(2)稀鹽酸中溶質的質量分數(shù)(寫出計算過程,計算結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濟南卷)化學(解析版) 題型:選擇題
要除去下列物質中的少量雜質(括號內物質為雜質),下列實驗方案設計中,不合理的是
A.NaCl溶液(Na2SO4):加入過量的BaCl2溶液,過濾
B.N2 (O2):將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng)
C.CaCO2 (CaCl2):加水溶解一過濾一洗滌一干燥
D.KCl溶液(K2CO3):加入適量的稀鹽酸
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