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【題目】硬水洗衣服既浪費肥皂又洗不干凈，生活中要使硬水軟化，可采用的方法是

A．煮沸 B．攪拌 C．吸附 D．過濾

【答案】A

【解析】

試題分析：硬水可以轉化為軟水，方法可以通過煮沸和蒸餾這兩種方法，其中煮沸最簡單，而煮沸是最徹底的一種方法，可以得到我們說的純水，是一種單一凈化程度最高的方法。故選Ａ

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】(本題6分)在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、甲烷五種氣體中，符合下列條件的是(每空只有一個正確答案，請用化學式填空，有的物質可以填寫多次)：

（1）固體可作制冷劑的是 。

（2）有毒的是 。

（3）最簡單的有機物是 。

（4）最清潔的燃料是 。

（5）能與氧化銅反應的化合物是 。

（6）能使帶火星木條復燃的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是

A．可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

C．自然界的水都不是純凈的水

D．地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）從微粒角度認識物質，是學好化學的基礎。

（1）構成物質的微粒有分子、原子和 。

（2）在玻璃杯中加入100 mL水，向水中放入一塊冰糖，在杯子的外壁沿液面劃一條水平線。過一會兒發(fā)現糖塊消失了，液面比原來水平線降低了。請通過這一現象，推測分子具有的性質：① ；② 。

（3）豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能。下列有關“C15H10O2”的說法中，正確的是 （填序號）。

①“C15H10O2”中碳、氫、氧元素質量比為90:5:16

②“C15H10O2”由碳、氫、氧三種元素組成

③ 1個“C15H10O2”分子由15個碳原子、5個氫分子和1個氧分子構成

④“C15H10O2”中氧元素的質量分數最小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表。則關于此反應的認識不正確的是

物質

X

Y

Z

W

反應前的質量（g）

2

1

16

16

反應后的質量（g）

17

m

6

11

A．物質Y可能是該反應的催化劑

B．該反應的基本類型為化合反應

C．反應后容器中Z與Y質量比為6︰1

D．參加反應的Z與W的質量比為2︰3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質中，在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體的是

A．紅磷 B．木炭 C．鐵絲 D．蠟燭

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中，不正確的是

A．原子、分子、離子都是構成物質的基本微粒

B．原子都是由原子核和核外電子構成的

C．原子在化學變化中不能再分。

D．在原子、分子、離子、電子、四種微粒中，只有離子是帶電荷的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用數字和符號表示：（4分）

（1）2個氧原子__________

（2）2個水分子_______________

（3）地殼中含量最多的金屬元素是_________________

（4）空氣中含量最多的的氣體_____________________

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于鐵的說法中錯誤的是

A．鐵質菜刀使用后洗凈、擦干可防止生銹

B．烹調時使用鐵鍋可以攝入鐵元素防止貧血

C．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中

D．不能使用鐵桶盛放硫酸銅溶液

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