書寫正確的化學(xué)方程式是( 。
A. H2O2H2↑+O2↑ B. H2O2H2O+O2↑
C. 2H2O22H2O+O2 D. 2H2O22H2O+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來源:云南元謀縣新火中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第二次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)性質(zhì)決定它的用途,還決定了它的保存方法.固體NaOH具有以下性質(zhì):
①白色片狀固體 ②有腐蝕性 ③易吸收水分而潮解 ④易溶于水,溶解放熱 ⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng).實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是( )
A. ①② B. ①②③ C. ②③④ D. ③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
生活中的聚乙烯塑料屬于( 。
A. 復(fù)合材料 B. 納米材料
C. 有機(jī)合成材料 D. 金屬材料
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列做法與社會可持續(xù)發(fā)展理念相違背的是( )
A.將工業(yè)廢水注入地下,治理水污染
B.研發(fā)可降解的塑料,減少“白色污染”
C.開發(fā)新能源,代替化石燃料
D.推行自行車、公交車等出行方式,減少“碳”排放
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小軍同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽有關(guān)知識時,對一些沉淀物質(zhì)的顏色產(chǎn)生了興趣。老師告訴他氫氧化銅是藍(lán)色、氫氧化鐵是紅褐色,讓他自己探究氫氧化亞鐵的顏色。下面請你和他一起探究。
[查閱資料]:(1)鐵有兩種氫氧化物,它們可以分別由相對應(yīng)的可溶性鹽與堿溶液反應(yīng)而制得。
(2)氫氧化亞鐵在空氣中立即被氧化。
(3)硫酸銅溶液是藍(lán)色,硫酸亞鐵溶液是淺綠色。
[提出猜想]:氧化亞鐵是淺綠色。
[實(shí)驗(yàn)過程]:在2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請補(bǔ)充完成下表:
2支試管里分別加入少量FeCl3和FeSO4溶液,然后滴入NaOH溶液,觀察現(xiàn)象。請補(bǔ)充完成下表:
FeCl3溶液 | FeSO4溶液 | |
滴入NaOH溶液的現(xiàn)象 | 生成紅褐色沉淀 | 先生成白色絮狀沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色沉淀。 |
化學(xué)方程式 | 基本反應(yīng)類型屬于_____反應(yīng)。 | FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓Na2SO4 Fe(OH)2+_____+_____H2O=_____ (完成并配平此方程) |
[學(xué)習(xí)交流]:(1)氫氧化亞鐵是_____色而不是淺綠色。
(2)小軍聯(lián)系到CO2與C的反應(yīng),認(rèn)為FeCl3溶液可以轉(zhuǎn)化為FeCl2溶液。你認(rèn)為小軍的理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省瀘州市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列各組物質(zhì)中按單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是( 。
A. 金剛石、生石灰、硫酸、燒堿、膽礬
B. 氮?dú)、熟石灰、硫酸、苛性鈉、硫酸亞鐵
C. 不銹鋼、干冰、硝酸、純堿、硫酸鋅
D. 氧氣、過氧化氫溶液、醋酸、氫氧化鈣、石灰石
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省溫州市瑞安市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置收集并檢驗(yàn)二氧化碳進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。請按要求回答問題:
指示劑 | 酸性 | 中性 | 堿性 |
菊花浸出液 | 紅色 | 紫色 | 黃色 |
(1)利用乙收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從___端通入。(填字母)
(2)正確連接甲、乙、丙裝置后,當(dāng)觀察到丙裝置出現(xiàn)___現(xiàn)象時,說明乙裝置中二氧化碳?xì)怏w收集滿了。
(3)上表是菊花浸出液在不同條件下的顯色情況。若將丙試管中的澄清石灰水換成菊花浸出液,將二氧化碳通入丙裝置后,觀察到菊花浸出液變?yōu)榧t色,其原因是___。
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省杭州市教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
小樂將鐵粉和硫粉以適當(dāng)?shù)馁|(zhì)量比混合,堆放在石棉網(wǎng)上,然后用燒紅的玻璃棒一端接觸混合物,等部分混合物迅速變紅熱狀態(tài)后,撤離玻璃棒,反應(yīng)能繼續(xù)進(jìn)行,直至全部混合物都呈紅熱的狀態(tài),冷卻后得到一種黑色固態(tài)物質(zhì),下列分析正確的是( 。
A. 參與反應(yīng)的鐵和硫都屬于金屬單質(zhì),生成的黑色固體物質(zhì)屬于鹽
B. 混合物有紅熱現(xiàn)象,可作為此變化是化學(xué)變化的證據(jù)
C. 反應(yīng)需要用紅熱的玻璃棒加熱,說明此反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D. 用磁鐵吸引可以證實(shí)反應(yīng)中鐵已從游離態(tài)變成化合態(tài)
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省臺州市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下圖為自米水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是
A. 清水池中的水是溶液 B. 過濾池中主要發(fā)生化學(xué)變化
C. 消毒用的液氯是化合物 D. 供水系統(tǒng)流出的水是純凈物
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