7．燧人氏發(fā)明的“鉆木取火”是古代的一個神話傳說，此神話傳說說明燃燒需要的條件（　�。�
A．有氧氣（或空氣）B．有可燃物
C．溫度達(dá)到著火點(diǎn)D．同時滿足以上三個

分析 物質(zhì)燃燒的條件是：可燃物、與空氣（氧氣）接觸、達(dá)到著火點(diǎn)．

解答 解：燧人氏發(fā)明的“鉆木取火”中木頭是可燃物，在“鉆木”的過程中可燃物木頭與空氣接觸，并且產(chǎn)生熱量，達(dá)到木頭燃燒的著火點(diǎn)，所以此神話傳說說明燃燒需要的條件有：A、有氧氣（或空氣）、B、可燃物、C、溫度達(dá)到著火點(diǎn)．
故選D．

點(diǎn)評 熟記物質(zhì)燃燒的條件是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．大理石與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣微溶物覆蓋在固體的表面，阻礙了大理石與稀硫酸的接觸，使反應(yīng)速率減慢甚至停止．
某研究小組探究是否可以通過選擇合適濃度的硫酸和適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)溫度制取二氧化碳．
[實(shí)驗(yàn)一]在28℃時，用裝有4mL硫酸溶液的注射器向盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中注入硫酸，記錄15分鐘內(nèi)生成氣體的體積，見下表：
試管編號12345
硫酸濃度（%）1520253035
氣體體積（mL）3547555142
[實(shí)驗(yàn)二]選擇合適的反應(yīng)溫度
操作：往盛有1g直徑為2mm大理石的大試管中分別加入5mL相同合適濃度而不同溫度的硫酸溶液，觀察反應(yīng)的情況，記錄如下表：
試管編號ABCDE
溫度（℃）4050607080
現(xiàn)象和
比較		有少量氣泡氣泡比A號試管多氣泡明顯比B號試管多大量氣泡產(chǎn)生，與常溫用鹽酸反應(yīng)相似反應(yīng)激烈，迅速產(chǎn)生大量氣體
請根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)所記錄的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，回答以下問題：
（1）稀硫酸與大理石反應(yīng)，在選用硫酸的濃度、溫度分別為25%、70℃最合適．
（2）如果要選擇硫酸和大理石制取二氧化碳，除了選擇合適的硫酸濃度和反應(yīng)溫度外，你認(rèn)為還可以采取什么措施，提高反應(yīng)的速率呢？增大反應(yīng)物的接觸面積，將大理石由塊狀變成粉末狀．
（3）在如圖硫酸與大理石反應(yīng)的裝置中，最佳選用裝置是哪種？理由是：丙，可以通過上下移動金屬絲控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，能節(jié)約藥品．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法正確的是（　　）
序號物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法
AO2H2O通過濃H2SO4，洗氣
B稀鹽酸稀硫酸加入過量BaCl2溶液，過濾
CCaO粉末CaCO3粉末加入稀鹽酸
DNaOH溶液Na2CO3溶液加入適量的CaCl2溶液，過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．北京奧運(yùn)會火炬“祥云”不僅有著完美的外表，而且由于高科技的運(yùn)用，大風(fēng)、大雨天氣都能正常燃燒．它采取的燃料是丙烷（化學(xué)式為C3H8），符合“綠色奧運(yùn)”的要求．試回答下列問題：
（1）丙烷分子中，氫、碳兩元素的質(zhì)量之比為多少？（最簡整數(shù)比）．
（2）44g丙烷與多少克CO2的含碳量相當(dāng)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)中，最清潔環(huán)保的燃料是（　�。�
A．煤氣B．柴油C．氧氣D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．小宇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里將16g高錳酸鉀放在試管里加熱制取氧氣，反應(yīng)一段時間后，他在常溫下稱得剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量為14.4g，試求：
（1）生成氧氣的質(zhì)量．這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是多少升？（設(shè)標(biāo)準(zhǔn)狀況下O2的密度為1.429g/L）
（2）剩余固體物質(zhì)中二氧化錳的質(zhì)量是多少克？（以上答案均保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．2013年4月26日，國家文物局副局長宋新潮，博物館與社會文物司司長段勇在北京柏悅酒店會晤了法國PPR集團(tuán)董事長兼首席執(zhí)行官弗朗索瓦-亨利•皮諾先生．皮諾先生代表皮諾家族表示，將向中國政府捐贈流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首．
這兩件文物均為青銅器，其表面呈綠色，小芳查閱資料得知，這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅綠[Cu2（OH）2CO3]．銅綠可用稀鹽酸或稀硫酸來清除，其產(chǎn)物為鹽、水和二氧化碳．
根據(jù)銅綠的化學(xué)式，你認(rèn)識銅綠的形成是銅與水、二氧化碳和氧氣共同作用的結(jié)果．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】借鑒課本“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，小芳設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)如圖所示（所用銅片潔凈、光亮，試管內(nèi)的“”為銅片）：

實(shí)驗(yàn)較長時間后，發(fā)現(xiàn)D試管中銅片最先生銹（填試管字母編號）．
【評價與改進(jìn)】小明認(rèn)為小芳設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)還不夠完善，要得出正確的結(jié)論，還要補(bǔ)充一個實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為要補(bǔ)充的一個實(shí)驗(yàn)是把銅片置于裝有干燥空氣的試管中，放置對比觀察；
③為探究銅綠的組成，小芳同學(xué)從其它銅器上取下適量的銅綠，放入右圖所示裝置中，加熱后，可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是綠色粉末變?yōu)楹谏�、澄清石灰水變渾濁�?br />④請寫出銅綠與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Cu2（OH）2CO3 +4HCl═2CuCl2 +3H2O+CO2↑；
⑤在日常生活中為防止銅綠的發(fā)生，可采取的措施是在銅表面涂油．（寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　　）
選項(xiàng)需要區(qū)分的物質(zhì)實(shí)驗(yàn)方法
A硬水和蒸餾水①觀察顏色 ②加肥皂水
B黃銅片和銅片①觀察顏色 ②加稀鹽酸
C滌綸布和棉布①灼燒，聞氣味 ②用手摸
D硝酸銨和氫氧化鈉①加水看是否溶解 ②加熟石灰研磨、聞氣味
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測的反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，則下列說法正確的是（　　）
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前的質(zhì)量/g901158
反應(yīng)后的質(zhì)量/g36M3532
A．乙一定是催化劑B．該反應(yīng)是分解反應(yīng)
C．該反應(yīng)是化合反應(yīng)D．反應(yīng)中甲、丙質(zhì)量比為15：27

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