許多成語隱含著豐富的化學(xué)原理,下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋,錯誤的是(  )

A. “杯水車薪”﹣﹣可燃物的量少,導(dǎo)致火焰熄滅

B. “鉆木取火”﹣﹣?zhàn)寽囟冗_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒

C. “煽風(fēng)點(diǎn)火”﹣﹣促進(jìn)空氣流通,提供充足的氧氣使之燃燒

D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物,使燃燒停止

A 【解析】A、杯水車薪指雖然是水火不容,但用量太少而無濟(jì)于事,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點(diǎn)以下,也就不能滅火了,錯誤;B、鉆木取火,可以實(shí)現(xiàn)摩擦生熱,提高了溫度,達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),從而實(shí)現(xiàn)了燃燒,正確;C、煽風(fēng)點(diǎn)火,促進(jìn)空氣的流通,為燃燒補(bǔ)充空氣或氧氣,使燃燒更旺,正確;D、抽薪就是移去可燃物,控制了物質(zhì)的燃燒,從而實(shí)現(xiàn)滅火,正確。故選A。 點(diǎn)睛:燃燒需... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是 ( )

A.紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

B.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳

D.硫在氧氣中燃燒會產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色的光

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現(xiàn)將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸與一定質(zhì)量的氯化鋇溶液恰好完全反應(yīng)后,過濾得到284.7 g濾液。計(jì)算:

(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量。

(2)氯化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中,CO2濃度(用體積分?jǐn)?shù)表示)越高,越容易被收集。與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比,化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高,易于收集的優(yōu)點(diǎn)。下圖為利用鎳元素(Ni)進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖。

(1)空氣反應(yīng)器中,金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng),其化學(xué)方程式為______________。

(2)燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下(在高溫下進(jìn)行):H2+ NiONi+H2O CO + NiONi+CO2 反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有________。

(3)與CO、H2直接在空氣中燃燒相比,化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更 高的原因是________。

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實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出儀器a的名稱_______。

(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式為_______。

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置B制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

(4)用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時(shí),燃著木條應(yīng)放在_____(填“b”或“c”)端。

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央視報(bào)道,全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是NaHCO3,而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。某興趣小組的同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器中滅火劑是否為“假干粉”,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

探究一:甲、乙兩同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):


 

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

結(jié) 論
 


 

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的
 

粉末逐漸溶解
 

該滅火劑不屬于報(bào)道中的“假干粉”
 


 

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸
 


 

乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

探究二:小組同學(xué)利用該滅火器進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留。為了解白色粉末的主要成分,繼續(xù)以下探究:

【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉受熱不分解;②碳酸氫鈉溶解吸收熱量,碳酸鈉溶解放出熱量。

【提出問題】殘留物的主要成分是什么?

【作出猜想】猜想①碳酸鈉;猜想② 。

【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,錯誤的是 (填字母)。

A.加熱殘留物,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,若觀察到澄清石灰水變渾濁,則猜想②正確

B.將殘留物溶于水,若有放熱現(xiàn)象,則猜想①正確

C.將殘留物溶于水,加過量氯化鈣溶液,靜置,取上層清液加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則猜想②正確

【反思評價(jià)】用化學(xué)知識解釋上述錯誤方案存在的主要問題: 。

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2018年山東省臨沂市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

水是重要資源,下列說法正確的是( )

A. 活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水 B. 水中的Ca2+、Mg2+可用過濾的方法除去

C. 電解水得到的H2和O2 , 質(zhì)量比為2:1 D. 液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省清遠(yuǎn)市2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

下圖是兩種元素在周期表中的信息。請回答:

(1)氧元素的原子序數(shù)是________;氧離子的符號是________。

(2)若鋁離子的結(jié)構(gòu)示意圖為:,則Y=________

(3)寫出這兩種元素組成的化合物的化學(xué)式_____________。

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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:簡答題

為了研究質(zhì)量守恒定律,某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn),請分析有關(guān)問題.

(1)裝置:錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是_____.

(2)白磷燃燒:白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是_____.

(3)燃燒后稱量:發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成這種現(xiàn)象的原因可能是_____(只寫一條).

(4)反思:白磷燃燒_____(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,理由是_____.

防止錐形瓶底部局部受熱破裂 產(chǎn)生白色的煙,氣球脹大,后又縮小 裝置漏氣(或錐形瓶未冷卻等) 遵守 化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變 【解析】(1)錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙,其作用是防止錐形瓶受熱不均而炸裂; (2)白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是:產(chǎn)生白煙,氣體遇熱膨脹,氣球脹大,后又縮; (4)發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊,造成的原因可能是裝置漏氣,一部分五氧化二磷擴(kuò)散到錐形瓶外... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

根據(jù)下列儀器,回答問題:

(1)儀器a的名稱是:_____

(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集CO2,應(yīng)選擇裝置_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,若選用A裝置制O2,應(yīng)選用的藥品是_____

(3)若選用B裝置以KMnO4為原料制O2,則還需在試管口塞一團(tuán)棉花,原因是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式是_____。

(4)若選用C裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入,若用D裝置收集O2,則O2從_____端導(dǎo)管進(jìn)入。

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化學(xué)與生活密切相關(guān),請回答下列問題:

(1)為什么用生鐵制作防盜門而不用純鐵?___________________

(2)在防盜門表面噴漆,其防銹原理是什么?________________

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防止水體污染的措施有哪些?

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通過學(xué)習(xí),我們初步認(rèn)識了氧氣、二氧化碳、鐵等物質(zhì)。

(1)液態(tài)氧可用作火箭的助燃劑,這是利用氧氣的_____性質(zhì)(選填“物理”或“化學(xué)”)。

(2)往紫色石蕊試液通入二氧化碳?xì)怏w,觀察到溶液變成________色。

(3)有兩瓶無色氣體,分別是氧氣和二氧化碳,可用______________區(qū)別它們。

(4)用鐵鍋?zhàn)鞔毒,是因(yàn)殍F具有良好的________性。

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2017年5月,我國首次海域可燃冰試采成功,可燃冰外觀像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子組成),還含少量二氧化碳等物質(zhì)。

(1)可燃冰屬于_______(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)化學(xué)家在較低的溫度和壓力下,用甲烷等為原料制成了金剛石薄膜,該變化屬于_____(填“物理變化”或‘化學(xué)變化”)。

(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃燒的化學(xué)方程式為_________。

(4)常溫常壓時(shí),由甲烷和另兩種氣體組成的混合物中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則另兩種氣體可能是________。

A.H2和CO B.H2和C2H2 C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4

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  • 題型:簡答題
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科目:初中化學(xué) 來源:貴州省銅仁市松桃縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

將一定質(zhì)量的a,b,c,d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測得各物質(zhì)的質(zhì)量如表:

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

6.4

14.0

3.2

1.0

反應(yīng)一段時(shí)間后的質(zhì)量/g

10.0

7.2

x

1.0

下列有關(guān)說法正確的是( 。

A. a和b是反應(yīng)物 B. x=3.2

C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) D. d一定是催化劑

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,A. b是反應(yīng)物,a是生成物。故A錯誤。B. x=6.8-3.6+3.2=6.4。故B錯誤。C. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。故C正確。D. d可能是催化劑。故D錯誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

在野外和災(zāi)區(qū)可以用下列幾個(gè)步驟將河水轉(zhuǎn)化成飲用水:①化學(xué)沉降(用明礬)②消毒殺菌(漂白粉)③自然沉降 ④加熱煮沸.以上處理過程最合理的順序是( )

A. ③②①④ B. ③①②④ C. ③①④② D. ①③②④

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下列關(guān)于(NH4)2SO4的相對分子質(zhì)量的計(jì)算式中,正確的是

A. (14+1×4)×2+32+16×4 B. (14×1×4)×2+32+16×4

C. 14+1×4×2+32+16×4 D. (14+1)×4×2+32+16×4

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根據(jù)微粒的相關(guān)性質(zhì)分析,下列說法錯誤的是

A. 墻內(nèi)開花墻外香——微粒在不斷的運(yùn)動

B. 給輪胎打氣——?dú)怏w微?障遁^大

C. 熱脹冷縮——溫度越高微粒越大

D. 一滴水約含1.67×1021個(gè)水分子——微粒很小

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學(xué)會分析,尋找規(guī)律是學(xué)好化學(xué)的方法之一.分析NaCl、X、HClO、KClO3、KClO4的排列順序規(guī)律,可知X代表的物質(zhì)是( 。

A. HCl B. Ca(ClO)2 C. Cl2 D. ClO2

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許多成語隱含著豐富的化學(xué)原理,下列關(guān)于燃燒和滅火的解釋,錯誤的是(  )

A. “杯水車薪”﹣﹣可燃物的量少,導(dǎo)致火焰熄滅

B. “鉆木取火”﹣﹣?zhàn)寽囟冗_(dá)到可燃物的著火點(diǎn)使之燃燒

C. “煽風(fēng)點(diǎn)火”﹣﹣促進(jìn)空氣流通,提供充足的氧氣使之燃燒

D. “釜底抽薪”﹣﹣清除可燃物,使燃燒停止

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學(xué) 來源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

央視報(bào)道,全國多地相繼出現(xiàn)了假干粉滅火器。干粉滅火器中滅火劑的主要成分是NaHCO3,而假干粉滅火器是用面粉作滅火劑。某興趣小組的同學(xué)想了解學(xué)校干粉滅火器中滅火劑是否為“假干粉”,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

探究一:甲、乙兩同學(xué)分別用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):


 

實(shí)驗(yàn)步驟
 

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

結(jié) 論
 


 

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的
 

粉末逐漸溶解
 

該滅火劑不屬于報(bào)道中的“假干粉”
 


 

取少量滅火劑于試管中,加入一定量的稀鹽酸
 


 

乙同學(xué)設(shè)計(jì)方案中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

探究二:小組同學(xué)利用該滅火器進(jìn)行滅火實(shí)驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)可燃物表面有白色粉末殘留。為了解白色粉末的主要成分,繼續(xù)以下探究:

【查閱資料】①碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,碳酸鈉受熱不分解;②碳酸氫鈉溶解吸收熱量,碳酸鈉溶解放出熱量。

【提出問題】殘留物的主要成分是什么?

【作出猜想】猜想①碳酸鈉;猜想② 。

【設(shè)計(jì)方案】小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案,錯誤的是 (填字母)。

A.加熱殘留物,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,若觀察到澄清石灰水變渾濁,則猜想②正確

B.將殘留物溶于水,若有放熱現(xiàn)象,則猜想①正確

C.將殘留物溶于水,加過量氯化鈣溶液,靜置,取上層清液加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則猜想②正確

【反思評價(jià)】用化學(xué)知識解釋上述錯誤方案存在的主要問題: 。

【探究一】水 粉末溶解, 產(chǎn)生氣泡 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑; 【探究二】 【作出猜想】② 碳酸鈉和碳酸氫鈉 【計(jì)方案】B 【反思評價(jià)】 碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物溶于水也可能有放熱現(xiàn)象 【解析】探究一:用物理方法和化學(xué)方法設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 碳酸氫鈉溶于水,面粉不溶于水,碳酸氫鈉與鹽酸反... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

數(shù)型圖象是研究化學(xué)問題的一種常見描述方法,根據(jù)下列圖象進(jìn)行回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進(jìn)行中和反應(yīng)時(shí),反應(yīng)過程中溶液的pH變化曲線.向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時(shí),所得溶液中含有的離子為__________(填離子符號);

(2)圖二是20℃時(shí),取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系.

①由圖可知中和反應(yīng)是放熱反應(yīng),你的依據(jù)為__________;

②甲同學(xué)用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應(yīng)也能得到相同結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)密,因?yàn)開_________;

(3)圖三是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.a(chǎn)與c的溶解度相交于P點(diǎn),據(jù)圖回答:

①t1℃時(shí),接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用_________的方法達(dá)到飽和狀態(tài);

②將t2℃時(shí),150ga物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),可以析出______物質(zhì).

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化學(xué)與我們生產(chǎn)生活息息相關(guān),請用所學(xué)知識填空.

(1)各種洗滌劑廣泛進(jìn)入人們的生活中,下列洗滌過程中所用洗滌劑具有乳化功能的是____________.

A.用沐浴露洗澡   B.用洗潔精清洗餐具上的油污 C.用汽油除去衣服上的油污    D.用肥皂液洗衣服

(2)隨著塑料制品進(jìn)入千家萬戶,生活中廢棄的塑料垃圾越來越多,形成難于處理的環(huán)境污染物,造成所謂“__”.

(3)催化劑在生產(chǎn)生活中有重要作用,如在汽車上安裝尾氣催化轉(zhuǎn)化器,將尾氣中有毒的CO和NO在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為能夠參與大氣循環(huán)的CO2和N2.請寫出該過程的化學(xué)方程式____________________.

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青少年一定要愛護(hù)自己的眼睛,在光線不足時(shí)看書、寫字要用照明工具,如圖是一種照明用臺燈.

(1)如圖中標(biāo)示的各部件中,用金屬材料制成的是_______(填序號)

(2)燈管后面的反光片為鋁箔,鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的_________性.鋁制品具有很好的抗腐蝕性,原因是______________________(用化學(xué)方程式解釋).

(3)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過的銅片和鋁片,你認(rèn)為他還需要的一種溶液是_________(填溶質(zhì)的化學(xué)式).

(4)廢棄的電器需分類回收,請簡述廢舊金屬回收的意義是____________________.

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在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1)物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中?1表示的是__________?2表示的是____________

(2)下列說法正確的是__________(填字母)

A.過氧化氫是由氫、氫兩種元素組成的     B.過氧化氫是由氫氣和氧氣混合而成的

C.過氧化氫是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氫原子構(gòu)成的 D.一個(gè)過氧化氫分子是由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成的

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如圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號內(nèi)表示主要成分),下列說法錯誤的是( )

A. 煤中主要含有碳元素,還含有氫、硫等元素,煤是清潔燃料

B. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

C. 家用燃料燃燒時(shí)均放出熱量

D. 煤、石油、天然氣都是化石燃料

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:河北保定十七中學(xué)2018中考第一次模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各組括號內(nèi),除去雜質(zhì)的方法或試劑錯誤的是:

A. CuCl2溶液中混有CuSO4(BaCl2溶液) B. CO2中混有CO(灼熱的CuO)

C. NaCl溶液中混有少量的泥沙(過濾) D. CaO中混有CaCO3(稀鹽酸)

D 【解析】除雜的原則:只除雜,不引雜。A、氯化鋇與硫酸銅發(fā)生反應(yīng),生成硫酸鋇沉淀和氯化銅,既可除去混合溶液中的硫酸銅又不形成新的雜質(zhì),可以達(dá)到除去混合溶液中硫酸銅的目的; B、一氧化碳都可與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,能達(dá)到除去雜質(zhì)的最初目的; C、泥沙不能溶解于水,通過過濾的方法可以把混在氯化鈉溶液中的泥沙除去,達(dá)到分離混合物的目的; D、碳酸鈣可與鹽酸反應(yīng),而氧化鈣也能與鹽酸反應(yīng)... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

A. 石灰漿抹的墻壁變得堅(jiān)硬 B. 服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過多

C. 施用熟石灰改良酸性土壤 D. 用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余硫酸

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根據(jù)下表信息,相關(guān)說法正確的是( )

A.20℃時(shí),NaCl 的溶液度為 36.0

B.40℃時(shí),KCl 飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 40%

C.40℃時(shí),向 100g 水中加入 50gNH4Cl 充分溶解,溶液質(zhì)量為 145.8g

D.60℃時(shí)降溫到 20℃時(shí),KNO3 和 KCl 的飽和溶液析出晶體較多的是 KNO3

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下列有關(guān)金屬的說法中,錯誤的是 ( )

A. 銅質(zhì)插頭是利用銅的導(dǎo)電性

B. 鎢制燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)低

C. 鋁制成鋁箔是利用鋁的延展性

D. 用鐵鍋炒菜時(shí)利用鐵的導(dǎo)熱性

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對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列關(guān)于CO2與CO的比較,錯誤的是( )

A. CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用

B. 通常情況下,CO2能溶于水,CO難溶于水

C. CO2無毒,CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

D. 一個(gè)二氧化碳分子比一個(gè)一氧化碳分子多一個(gè)氧原子

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下列反應(yīng)方程式中正確的是( )

A.4Fe+3O22Fe2O3 B.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C.3CuSO4+2Fe=Fe2(SO4)3+3Cu D.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

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  • 題型:單選題
  • 難度:困難

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

回答下列問題:

(1)小紅同學(xué)擠壓如圖所示裝置中滴管的膠帽,使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶,并振蕩,觀察到的現(xiàn)象是_____,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因是_____。

(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、漏斗,還需要_____;過濾中要注意“一貼二低三靠”“,二低”中的其中“一低”是漏斗內(nèi)液面要低于濾紙邊緣,這樣操作的原因是_____。

溶液變渾濁,氣球膨脹 氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),錐形瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低 燒杯 防止待測液未經(jīng)過濾,從漏斗和濾紙的間隙流下 【解析】(1) Ca(OH)2 溶液滴入錐形瓶,并振蕩,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,錐形瓶內(nèi)氣壓減小,觀察到的現(xiàn)象是溶液變渾濁,氣球膨脹,主要原因是氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng),錐形瓶內(nèi)氣體減少,壓強(qiáng)降低。(2)在過濾的操作中,需要的儀器除鐵架臺(帶鐵圈)、... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式,并計(jì)算要得到68g 氯化鋅,需要鋅的質(zhì)量是多少?

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尿素[CO(NH2)2]是一種常用氮肥。請計(jì)算:

(1)CO(NH2)2 中,C、O、N、H 四種元素的質(zhì)量比是_____。

(2)CO(NH2)2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果精確到 0.1%)

(3)_________克的 CO(NH2)2 中含有 14g 氮元素?(要求寫出計(jì)算過程)

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在 A、B、C、D、E、F 六種物質(zhì)中,A 是石灰石的主要成分,通常狀況下,C、D、E 是無色氣體,其中 E 是單質(zhì),在一定條件下它們存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:①A→B+C②D+E→C③F+D→Cu+C

請回答:

(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A_____;E_____。

(2)寫出反應(yīng)②、③的化學(xué)方程式:

②_____;

③_____。

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認(rèn)識物質(zhì)的組成,并從微觀的角度來了解物質(zhì)的構(gòu)成和化學(xué)反應(yīng),都是很重要的學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。

(1)從組成的角度看,碳酸鈉由_____組成。

(2)下列物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是_____。

A.氯氣B.石墨C.硫酸銅D.鋅E.C60

(3)濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,從分子角度來看,這是因?yàn)開____。

(4)如圖表示氧化汞受熱分解反應(yīng)的微觀過程(圖中大圓圈表示汞原子,小圓圈表示氧原子),請?jiān)?A、B 中畫出相應(yīng)的微觀粒子圖_____、_____。

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生石灰在生活、生產(chǎn)實(shí)際中都有廣泛的用途。

(1)寫出生石灰與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____,該反應(yīng)的原理在實(shí)際中的用途是_____(舉一例)。

(2)小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室取用生石灰時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖所示),如用其中的生石灰做與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),請你預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。

(3)實(shí)驗(yàn)室保存生石灰的方法是_____。

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  • 題型:實(shí)驗(yàn)題
  • 難度:中等

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市升學(xué)考試模擬調(diào)研測試(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于資源、能源的敘述正確的是( )

A. 海洋是巨大的資源寶庫,其中含量最高的金屬元素是鋁

B. 目前,作為高能燃料,液氫已應(yīng)用于航天等領(lǐng)域

C. 可利用的淡水資源只占全球水儲量的2.53%

D. 空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,可制成多種用途的電光源

B 【解析】A、海洋是巨大的資源寶庫,其中含量最高的金屬元素是鈉,錯誤;B、目前,作為高能燃料,但液氫由于生產(chǎn)成本高,目前還不能推廣使用,錯誤;C、淡水只占全球總水量的2.53%,人類可利用的淡水資源不到總水量的1%,錯誤;D、空氣中稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)為0.94%,可制成多種用途的電光源,錯誤。故選B。 點(diǎn)睛:在地殼中氧元素占總重量的48.6%,硅元素占26.3%,以下是鋁、鐵、鈣、鈉... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析: 相關(guān)試題推薦

北京時(shí)聞2018年2月22日,在平昌冬奧會短道速滑男子500米決賽中。武大靖勇奪中國體育代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會上的首金。在劇烈的高強(qiáng)度運(yùn)動中,人體有些部位會感到酸痛,這是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了乳酸(化學(xué)式為C3H6O3),下列敘述錯誤的是( )

A. 乳酸是由三種元素組成的有機(jī)物

B. 乳酸是由乳酸分子構(gòu)成的

C. 乳酸中質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù)

D. 乳酸中三種元素的質(zhì)量比和葡萄糖相同

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下列敘述、對應(yīng)的化學(xué)方程式、所屬基本反應(yīng)類型都正確的是

A. 煤爐上方產(chǎn)生藍(lán)色火焰 化合反應(yīng)

B. 工業(yè)上制取生石灰 分解反應(yīng)

C. 高爐煉鐵中的一個(gè)反應(yīng) 置換反應(yīng)

D. 服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多復(fù)分解反應(yīng)

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關(guān)愛健康,幸福生活!下列四位同學(xué)的敘述正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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下列教材中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒:發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱

B. 石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng):固體逐漸減少至消失,表面有氣泡產(chǎn)生

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒:劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成無色氣體

D. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p> 查看答案

日常生活中,下列做法正確的是( )

A. 用蒸餾的方法來軟化硬水 B. 用干粉滅火器撲滅圖書失火

C. 用鐵制容器盛放波爾多液 D. 用洗滌劑乳化餐具上的油污

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  • 題型:單選題
  • 難度:中等

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同步練習(xí)冊答案