【題目】某工廠排放的廢水中含有硫酸，原來(lái)采用氫氧化鈉溶液處理，通過(guò)調(diào)節(jié)流量閥，使最終排出的溶液呈中性（如圖所示）．現(xiàn)改用氫氧化鉀溶液處理以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原來(lái)所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同（假設(shè)兩種堿液的密度相同）．在廢水流量不變的情況下，堿液的流量閥應(yīng)做的調(diào)節(jié)為（ ）

A.保持不變
B.加大流量
C.減小流量
D.無(wú)法確定

【答案】B
【解析】根據(jù)兩個(gè)化學(xué)方程式中酸與堿的質(zhì)量比來(lái)看：

2NaOH＋

H2SO4＝Na2SO4＋2H2O

80

98

2KOH＋

H2SO4＝K2SO4＋2H2O

112

98

中和等質(zhì)量的H2SO4需要KOH的質(zhì)量大于NaOH的質(zhì)量，故改用KOH溶液后應(yīng)調(diào)大堿液的流量．
所以答案是：B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握中和反應(yīng)：酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)和用途的說(shuō)法正確的是

A.濃硫酸具有吸水性用來(lái)干燥氨氣B.甲醛能殺菌可用于食品防腐

C.金剛石硬度大可作鉆探機(jī)鉆頭D.氫氧化鈉呈堿性可用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列除雜的方法正確的是（ ）

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

方法

A

二氧化碳

少量一氧化碳

點(diǎn)燃

B

氯化鈣溶液

稀鹽酸

加過(guò)量碳酸鈣，過(guò)濾

C

銅

氧化銅

空氣中灼燒

D

碳酸鈣

二氧化錳

加水溶解，過(guò)濾

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都是由離子構(gòu)成的一組是

A.汞、水

B.銅、硅

C.氯化鈉、硫酸銅

D.氨、干冰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了研究植物的呼吸作用，小剛設(shè)計(jì)了如下圖所示的裝置。下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住
B.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)左移
C.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到澄清石灰水變渾濁
D.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水會(huì)右移

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要不是由化學(xué)性質(zhì)決定的是

A.氮?dú)庥米鞅Ｗo(hù)氣B.水可用于滅火

C.一氧化碳作燃料D.氧氣用于煉鋼

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅不愛吃水果蔬菜，從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度評(píng)價(jià)，小紅最有可能缺乏

A.蛋白質(zhì)B.糖類C.油脂D.維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列少量物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢�，可以得到無(wú)色溶液的是：

A.高錳酸鉀B.面粉C.汽油D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置�；卮饐�(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；②。
（2）A、F組合制氧氣，氧氣收集完畢，應(yīng)先（填“熄滅酒精燈”或“從水中取出導(dǎo)氣管”）。
（3）用B、D組合制取氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式。
若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是。
（4）硫化氫氣體（H2S）有毒，溶于水形成酸。用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解
反應(yīng)制得H2S，反應(yīng)化學(xué)方程式為。某同學(xué)用下圖G、H 、I組合收集H2S。

①G收集H2S，說(shuō)明其密度比空氣（填“大”或“小”）。
②各裝置的作用：H、I。

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同步練習(xí)冊(cè)答案