堿溶于水后，酸堿度的變化
 
．
考點(diǎn)：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：常見的堿 堿的通性
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答，堿溶于水呈堿性，據(jù)此解答．
解答：解：堿溶于呈堿性，故填：溶液呈堿性．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是溶液的酸堿性的變化的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

 
叫物理變化，
 
叫化學(xué)變化．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖．

請(qǐng)回答：（1）X=
 
；
（2）A、B、C、D屬于同種元素的粒子是
 
（填序號(hào)）；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似
 
（填序號(hào)）；
（4）2008年5月，江西省某地發(fā)生了氫氟酸（HF）泄漏，消防隊(duì)員用熟石灰對(duì)泄漏點(diǎn)進(jìn)行處理，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)金屬性質(zhì)的描述中正確的是（　　）
A、在常溫常壓下，金屬都是固態(tài)物質(zhì)
B、大多數(shù)金屬為電和熱的良導(dǎo)體
C、金屬的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)都非常高
D、在通常情況下，金屬的顏色都是銀白色的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，將制得的氣體通入澄清石灰水，觀察到石灰水未變渾濁，他們對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生了好奇．同學(xué)們提出了下列三個(gè)假設(shè)：
假設(shè)①：石灰水已變質(zhì)；
假設(shè)②：制得的氣體中無(wú)二氧化碳；
假設(shè)③：制得的氣體中有一定量的氯化氫氣體．
（1）同學(xué)們先探究假設(shè)①是否成立．他們將適量的原試劑瓶中的澄清的石灰水倒入小試管中，然后
 
（填寫實(shí)驗(yàn)操作），他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象確認(rèn)了石灰水未變質(zhì)．他們接著探究，通過(guò)實(shí)驗(yàn)否定了假設(shè)②．
（2）同學(xué)們繼續(xù)設(shè)計(jì)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究假設(shè)③，如表所示：
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)白色沉淀？
實(shí)驗(yàn)結(jié)論制得的氣體中有氯化氫氣體制得的氣體中有氯化氫氣體
上述實(shí)驗(yàn)一中的A物質(zhì)是
 
，實(shí)驗(yàn)二中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（3）同學(xué)們通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定了澄清石灰水未變渾濁的原因是制得的氣體中含有一定量的氯化氫氣體．請(qǐng)解釋將制得的氣體通入澄清石灰水后，石灰水不變渾濁的原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知：A+CuCl2→B↓（藍(lán)色）+C；      C+D→BaSO4↓+E；    E+NaOH→F↓（紅褐色）+NaCl
試推斷：A是
 
  B是
 
  C是
 
  D是
 
 E是
 
 F是
 
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)露置于空氣中，沒有發(fā)生化學(xué)變化而質(zhì)量增大的是（　　）
A、生石灰B、濃鹽酸
C、濃硫酸D、氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

Ca（OH）2在80℃時(shí)的溶解度為xg，20℃時(shí)溶解度為yg，取80℃時(shí)Ca（OH）2的飽和溶液ag蒸發(fā)掉wg水后，再恢復(fù)至20℃，濾去析出固體，濾液中Ca（OH）2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為z%，則x、y、z的關(guān)系正確的是（　　）
A、x＞y＞zB、y＜z＜x
C、x＜yD、y＞z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硫，碳，蠟燭在氧氣中燃燒，產(chǎn)生的共同現(xiàn)象是（　�。�
A、都有氣味產(chǎn)生
B、都有淡藍(lán)色火焰
C、都能發(fā)光發(fā)熱
D、都有水珠生成

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