列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 稱(chēng)量氫氧化鈉的質(zhì)量 B. 傾倒二氧化碳

C. 液體的量取 D. 檢查裝置氣密性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省汕頭市金平區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

詩(shī)詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩(shī)句所反映的物質(zhì)變化主要與化學(xué)變化相關(guān)的是

A. 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 B. 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

C. 夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。 D. 日日思君不見(jiàn)君，共飲一江水。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A化學(xué)與環(huán)境

B.化學(xué)與能源

①使用可降解的塑料制品更環(huán)保

②低碳生活,對(duì)廢舊金屬回收再利用

③過(guò)量施用化肥、農(nóng)藥,增加糧食產(chǎn)量

①煤、石油和天然氣都是化石燃料

②電池是將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化為電能的裝置

③太陽(yáng)能、氫能和天然氣都屬于新能源

C.物質(zhì)與分類(lèi)

D.化學(xué)與健康

①干冰和冰都屬于非金屬氧化物

②純堿就是堿,其水溶液顯堿性

③塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機(jī)合成材料

①重金屬鹽、甲醛能使人畜中毒

②人體缺鈣易導(dǎo)致骨骼疏松、畸形

③人體缺鋅會(huì)使兒童發(fā)育停滯智力低下

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

以下四個(gè)圖象，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（ ）

A. 圖①--電解水 B. 圖②--加熱一定量的氯酸鉀

C. 圖③--向二氧化錳中加入過(guò)氧化氫溶 D. 圖④--灼燒碳酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：黑龍江省尚志市六校聯(lián)考2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期5月期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類(lèi)型均正確的是（ ）

A. 鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O22Fe2O3，化合反應(yīng)

B. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣：2KMnO4K2MnO2 + MnO2+ O2↑，分解反應(yīng)

C. 焦炭還原鐵的氧化物：3C＋2Fe2O34Fe＋3CO2↑ ，還原反應(yīng)

D. 工業(yè)制取生石灰：CaCO3CaO＋CO2↑，分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

過(guò)氧化鈉（Na2O2）是一種淡黃色固體．在一次科技活動(dòng)中，化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，其中A、C是包有過(guò)氧化鈉的棉花，B是未包過(guò)氧化鈉的棉花．實(shí)驗(yàn)中觀察到A、C棉花依次燃燒，B棉花未燃燒．

（1）B棉花起的作用是_____．

（2）棉花能燃燒，除了滿(mǎn)足棉花是可燃物之外，還需滿(mǎn)足_____的條件．

（提出問(wèn)題）上述實(shí)驗(yàn)中是如何給棉花提供燃燒條件的？

（查閱資料）

1°Na2O2與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，生成NaCl、H2O和O2．

2°在常溫下Na2O2與CO2、H2O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

3°無(wú)水硫酸銅為白色固體，吸水后變?yōu)樗{(lán)色．

（實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)）經(jīng)過(guò)討論，小組同學(xué)設(shè)計(jì)用如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．

（實(shí)驗(yàn)步驟）

①檢查整套裝置的氣密性；

②把相關(guān)的試劑放入對(duì)應(yīng)的儀器內(nèi)；

③用力推動(dòng)針筒的活塞，把稀鹽酸注入試管內(nèi)；

④一段時(shí)間后，在P處放置一根帶火星的木條，觀察現(xiàn)象．

（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）

①無(wú)水硫酸銅沒(méi)有變藍(lán)色；

②_____；

③_____．

（實(shí)驗(yàn)分析）

（3）B裝置的作用是_____．

（4）E裝置中產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是_____．

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）

①Na2O2和CO2反應(yīng)產(chǎn)生的一種氣體，使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的一個(gè)條件．

②Na2O2和CO2反應(yīng)過(guò)程中伴隨能量變化，使圖1中的棉花滿(mǎn)足了燃燒的另一個(gè)條件．

（拓展提高）

①Na2O2和CO2反應(yīng)除生成一種氣體外，還生成了一種固體，學(xué)生甲認(rèn)為生成的固體是NaOH，學(xué)生乙認(rèn)為是Na2CO3，同學(xué)們經(jīng)思考后認(rèn)為_(kāi)____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是_____．

②寫(xiě)出Na2O2和CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考綜合模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

以下均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一種或幾種組成，化學(xué)小組做了如圖實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：

（1）甲組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中觀察到溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色，則發(fā)生反應(yīng)的方程式為_(kāi)____；

（2）乙組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)五種物質(zhì)之間的關(guān)系如圖所示，“﹣﹣”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)．若A～E分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的四種類(lèi)別，且有黑色固體、白色固體、黃色溶液、大量氣泡等現(xiàn)象產(chǎn)生，則C的化學(xué)式為_(kāi)____，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____．

（3）丙組同學(xué)按圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先關(guān)閉彈簧夾K，將甲中的液體擠出，觀察到氣球明顯鼓起，一段時(shí)間后恢復(fù)原狀；再將乙中的液體擠出，打開(kāi)彈簧夾K，燒杯③中液體倒流入錐形瓶中，且錐形瓶底部溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色，無(wú)其它明顯現(xiàn)象．請(qǐng)將下表中的試劑補(bǔ)充完整．

滴管甲

燒杯①

滴管乙

燒杯②

錐形瓶中溶液

燒杯③

試劑

H2O

_____

_____

_____

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：北京市海淀區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。加熱粗銅絲一段時(shí)間后，白磷燃燒。

（1）上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明銅具有的性質(zhì)是_________。

（2）能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市2019屆九年級(jí)下學(xué)期5月統(tǒng)一模擬測(cè)試化學(xué)試卷 題型：單選題

“遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命�！蹦扯酒返闹饕煞质躯}酸氯胺酮(化學(xué)式C13H16ONC1),吸食后使人產(chǎn)生依賴(lài),對(duì)大腦造成永久損傷。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 鹽酸氯胺酮中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B. 鹽醱氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比是13:16

C. 鹽醱氯胺酮中含有鹽酸 D. 一個(gè)鹽酸氯胺酮分子中含有32個(gè)原子

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同步練習(xí)冊(cè)答案