化學(xué)在生產(chǎn)生活中有重要的應(yīng)用。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)請舉例你生活中常食用的蛋白質(zhì)和維生素的食物 (各1種)。
(2)人體缺乏碘元素會引起甲狀腺腫大。則下列說法中錯誤的是 (填序號)。
①碘食鹽中的碘是指碘單質(zhì) ②碘食鹽中的碘元素是+5價 ③碘元素主要存在于新鮮蔬菜、瓜果中
(3) 家庭生活中常使用下列用品,其中用到有機(jī)合成材料的是 (填序號)。
①不銹鋼炊具 ②合成橡膠手套 ③純棉飾品 ④電話塑料外殼
(4)濰坊許多公共金屬設(shè)施使用了科技含量非常高的氟碳漆,這種漆可以使設(shè)施的抗腐蝕能力提高3到5倍,其防銹的原理是(根據(jù)生銹條件說明)________
。
(5)服裝的面料主要成分是天然纖維與合成纖維方法,如何鑒別天然纖維與合成纖維
。
(1)魚(肉、蛋、奶)、黃瓜(韭菜、菠菜) (2分) (2)①③ (2分)
(3) ②④ (2分) (4)隔絕空氣和水蒸氣(2分)
(5)取少許天然纖維和合成纖維,進(jìn)行灼燒,能燃燒成灰末的是天然纖維,燃燒是不能成粉末的是合成纖維。(2分)
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)蛋白質(zhì)和維生素的主要食物來源分析,蛋白質(zhì)主要存在于動物肌肉、奶類、蛋類、魚類以及花生和豆類的種子或制品中,故食物中蛋白質(zhì)含量比較豐富的是魚、肉、蛋、奶、豆類等;而維生素主要存在于蔬菜和水果中。
(2)根據(jù)題意分析。
①加碘食鹽中的碘主要是以碘酸鉀的形式存在的,故這里的碘是指碘元素,錯誤;
②已知K的化合價為+1價,O的化合價為-2價,設(shè)KIO3中I元素的化合價為x,根據(jù)化合價的原則,“在化合物中,正負(fù)化合價的代數(shù)和為零”,則有(+1)+ x+(-2)×3=0,解得x=+5價,正確;
③碘元素主要存在于海產(chǎn)品、碘鹽中,錯誤。故選①③
(3)根據(jù)物質(zhì)的組成材料分析。
①不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,不銹鋼屬于鐵的合金,屬于金屬材料,錯誤;
②合成橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成材料主要包括塑料、合成纖維和合成橡膠,故合成橡膠手套屬于合成材料制成的,正確;
③純棉飾品是用棉花制成的,棉花屬于天然植物纖維,錯誤;
④電話塑料外殼是塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,正確。故選②④
(4)鐵生銹,是鐵與空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果,故要防止鐵生銹,就要隔絕氧氣或水,而氟碳漆就是通過隔絕氧氣和水,以破壞鐵生銹的條件來達(dá)到防銹的目的的。
(5)天然纖維是自然界原來存在的纖維,主要包括植物纖維和動物纖維,合成纖維是人工合成的高分子聚合物;植物纖維燃燒時會有燒紙的氣味,動物纖維燃燒時會有燒焦羽毛的氣味,而合成纖維燃燒時會有刺鼻的氣味,故用燃燒法鑒別二者。
考點:生命活動與六大營養(yǎng)素,有關(guān)元素化合價的計算,新材料的開發(fā)與社會發(fā)展的密切關(guān)系,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),有機(jī)高分子材料的分類及鑒別
點評:本題考查的知識點較多,且均與我們的生產(chǎn)生活相關(guān),但整體難度不大,屬于對基礎(chǔ)知識的考查,除了要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的儲備,解答時還要注意密切聯(lián)系生活實際進(jìn)行分析。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
配置用水 | 有渾濁 | 有渾濁 |
自來水 | 無渾濁 | 有渾濁 |
市售純凈水 | 無渾濁 | 有渾濁 |
醫(yī)用純凈水 | 無渾濁 | 無渾濁 |
試驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
飽和溶液 | 2 | 4 | 6 | 8 | 16 | 32 | 128 |
現(xiàn) 象 | 白色渾濁→澄清 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源:2010年高級中等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)卷(內(nèi)蒙古赤峰) 題型:填空題
(12分)水是人類最寶貴的自然資源,多一滴水,就可能多一條生命
(1)小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ,該實驗的化學(xué)方程式為
,通過該實驗小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條 。
(2)請回答下列有關(guān)水的問題:
①自來水生產(chǎn)過程中先用 的方法除去水中不溶性雜質(zhì),再進(jìn)行消毒。X是一種常見的自來水消毒劑,工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為:Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是 。
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活,應(yīng)軟化后使用。
a.檢驗硬水常用的是物質(zhì)是 。
b.生活中常用 的方法降低水的硬度。
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長,說明水體富營養(yǎng)化,你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
(正確選項有多個,請選填字母序號)。
A.化學(xué)肥料流失到河中 B.排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C.人畜的糞便流失到河中 D.工業(yè)廢水的排放
④愛護(hù)水資源從我做起,下列做法可行的有 (正確選項有多個,請選填字母序號)。
A.洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭 B.用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C.用洗衣機(jī)洗一兩件襯衫 D.用殘茶水澆灌某些花卉
(3)有機(jī)物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水,為確定A的組成,某同學(xué)進(jìn)行了如下探究。
【猜想】
猜想一:A中只含C、H兩種元素
猜想二:A中含C、H、O三種元素
【實驗】
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:2012年海南省中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題
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