在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表
關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)20631
A、該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
B、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9
C、乙、丁的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為19：21
D、甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律計(jì)算出甲反應(yīng)后的質(zhì)量，然后根據(jù)反應(yīng)后質(zhì)量減小的為反應(yīng)物，反應(yīng)后質(zhì)量增加的為生成物，從而判斷出反應(yīng)類型，然后根據(jù)質(zhì)量關(guān)系依次分析，分解反應(yīng)的特點(diǎn)是“一變多”．
解答：解：A、質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變：4g+1g+42g+10g=待測(cè)+20g+6+31g，解得待測(cè)=0，甲、丙反應(yīng)后減小為反應(yīng)物，乙丁反應(yīng)后增加為生成物，故一定不是分解反應(yīng)，故A說法錯(cuò)誤；
B、參加反應(yīng)的甲質(zhì)量為：4g-0=4g，參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為：42g-6g=36g，故二者的質(zhì)量比為：4g：36g=1：9，故B說法正確；
C、根據(jù)題目所給條件，無法判斷相對(duì)分子質(zhì)量之比，故C說法錯(cuò)誤；
D、質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)的總質(zhì)量不變：4g+1g+42g+10g=待測(cè)+20g+6+31g，解得待測(cè)=0，故D說法錯(cuò)誤．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查質(zhì)量守恒定律中的物質(zhì)總質(zhì)量不變和根據(jù)反應(yīng)物和生成物的判斷考慮，難度稍大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

學(xué)習(xí)化學(xué)使我們更好地認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問題．
（1）洗潔精能除去油污，是因?yàn)橄礉嵕哂?div id="d06gias" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
功能，使油滴分散為細(xì)小液滴被水沖洗掉．
（2）不同的鋼鐵制品防銹的措施不同，為了避免菜刀生銹可以采取的方法有
 
（只答一條即可）．
（3）銨態(tài)氮肥不能與
 
混合施用，否則會(huì)減低肥效．
（4）2010年冬，我國(guó)北方地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重旱災(zāi)．面對(duì)旱情，我們更要節(jié)約用水．寫出一種生活中常見的節(jié)水方法．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì)，其中B、E、G屬于單質(zhì)，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．請(qǐng)回答：

（1）A物質(zhì)的化學(xué)式
 
．
（2）寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 
，C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱
 
，該固體物質(zhì)在實(shí)際生活中的一種用途是
 
．
（3）寫出反應(yīng)③中生成紅色固體的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在蠟燭及其燃燒試驗(yàn)的探究中，用嘴吹滅蠟燭的原理是（　　）
A、降低蠟燭的著火點(diǎn)
B、清除可燃物
C、隔絕空氣
D、使蠟燭的溫度降到著火點(diǎn)以下

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說法不正確的是（　　）
A、現(xiàn)象①②說明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低
B、現(xiàn)象①②說明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度
C、現(xiàn)象②③說明物質(zhì)燃燒需要氧氣
D、D、現(xiàn)象①②③說明可燃物燃燒需要與氧氣接觸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上可以用氫氧化鈉溶液處理泄露的濃硫酸，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O，該反應(yīng)屬于（　　）
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處有化學(xué)，在實(shí)際生活中下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（　　）
A、氦氣用于充灌氣球
B、金剛石用于切割玻璃
C、停電時(shí)用蠟燭照明
D、熟石灰用于改良酸性土壤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）用化學(xué)符號(hào)表示
①氖氣
 

②兩個(gè)氮原子
 

③三個(gè)銨根離子
 

④氯化鐵
 

（2）寫出下列符號(hào)中數(shù)字“2”的含義：
①H2O中“2”表示
 

②3SO42-中“2”表示
 

（3）如圖中M，N分別是兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
①若M是某陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則x可能是下列中的
 
（填字母序號(hào)）
A.9  B.10  C.11  D.12
②若N表示某原子的結(jié)構(gòu)示意圖，則y=
 

③若M中x=13，則M，N所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為
 

（4）化學(xué)是在分子、原子的層次上研究物質(zhì)，請(qǐng)用分子和原子的知識(shí)解釋：
①干冰升華
 

②化學(xué)變化的微觀本質(zhì)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于原子、分子敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A、分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分
B、分子和原子都在不停運(yùn)動(dòng)
C、分子都是由原子構(gòu)成的
D、分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

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