物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒有直接關(guān)系的是

A．甲烷具有可燃性——可作燃料

B．稀有氣體通電能發(fā)出有色光——可作保護(hù)氣

C．石墨能導(dǎo)電——可作電極

D．干冰升華吸熱——可用于人工降雨

B

【解析】

試題分析：稀有氣體通電能發(fā)出有色光故能做電源，稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)不活潑，能做保護(hù)氣，B錯(cuò)誤。故選B。

考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)與用途

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶市長壽區(qū)初三上學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的五種不同物質(zhì)，A、E是空氣中常見的氣體，其中A在空氣中的含量為21%，B在常溫下為液體。(說明：“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化)試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：C ，E 。

（2）寫出符合下列要求的化學(xué)方程式，并指出反應(yīng)的基本類型：

①A→B ，為 反應(yīng)；

②D→A ，為 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示往稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液量的變化正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

以下是一些制取氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與探究。

①某探究小組在實(shí)驗(yàn)室用下圖所示裝置制取氣體

Ⅰ．寫出儀器的名稱：① （1） ② （2） 。

Ⅱ．寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 （3） 。

實(shí)驗(yàn)室還可用二氧化錳與雙氧水制取氧氣。若要較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度，可以從E~G中選取 （4） （選填序號(hào)）組裝成新的氣體發(fā)生裝置。

Ⅲ．若用D裝置進(jìn)行排空氣法收集二氧化碳，氣體應(yīng)從 （5） （填“a”或“b”）端通入，檢驗(yàn)二氧化碳已集滿的方法是 （6） 。

②為探究催化劑的種類對(duì)過氧化氫分解速度的影響，在相同條件下，同學(xué)們按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。（其他影響實(shí)驗(yàn)的因素均相同）

編號(hào)

過氧化氫溶液質(zhì)量/g

催化劑質(zhì)量/g

待測數(shù)據(jù)

實(shí)驗(yàn)1

50．0

MnO2 0．2

實(shí)驗(yàn)2

50．0

CuO X

Ⅰ．表中X的數(shù)值應(yīng)是 （7） 。

Ⅱ．表中的待測數(shù)據(jù)指 （8） （填字母序號(hào)）。

A．氧氣的質(zhì)量 B．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量

C．氧氣的體積 D．單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和步驟如下，下列說法錯(cuò)誤的是

A．本實(shí)驗(yàn)需查閱資料，了解食鹽在室溫時(shí)的溶解度

B．操作Ⅲ中，若未能充分溶解，則實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率將偏低

C．操作Ⅳ中，得到的濾渣是粗鹽中的難溶性雜質(zhì)

D．操作V中，需加熱至液體蒸干為止

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只含游離態(tài)氧元素的物質(zhì)是

A．液態(tài)空氣 B．液氧 C．氯化鉀 D．氯酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)裝置圖回答。

Ⅰ．寫出圖中儀器a的名稱是⑶ ，儀器b的名稱⑷ 。

Ⅱ．在圖中若用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱制取甲烷氣體，可選用的發(fā)生裝置是 ⑸ ；裝置B 和C都可以用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ⑹ ；裝置B和C相比，B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 ⑺ 。

Ⅲ．以下收集裝置中能用于收集氧氣的是 ⑻ 。

Ⅳ．以下具有啟普發(fā)生器功能的簡易氣體發(fā)生裝置是 ⑼ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市寶山區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于分子、原子敘述正確的是

A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的唯一微粒

B．在化學(xué)變化中，分子種類一定發(fā)生改變

C．給籃球打氣時(shí)氣體被壓縮，說明氣體分子體積變小

D．分子的質(zhì)量一定比原子的大

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(3分) 用“○”、“●”分別表示氫原子和氧原子，下圖在點(diǎn)燃條件下，氫氣與氧氣反應(yīng)的微觀模擬圖。從微觀角度回答下列問題：

（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；

（2）此變化過程中沒有發(fā)生改變的微觀粒子有 ；

（3）生成物屬于氧化物的原因是 。

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