18．（2009?福州）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水．
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是 ．
（2）測定地下水的酸堿度可用 ．（填標(biāo)號）
A．紫色石蕊溶液        B．無色酚酞溶液        C．pH試紙
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為 ．
【答案】分析：（1）用肥皂水可以檢驗硬水和軟水；
（2）使用pH試紙可以測試溶液的酸堿度，酸堿指示劑只能測試溶液的酸堿性；
（3）過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中反應(yīng)前后原子個數(shù)和原子種類都不變，可推出X的化學(xué)式．
解答：解：（1）檢驗硬水和軟水應(yīng)使用肥皂水，故答案為：肥皂水；
（2）測定溶液的酸堿度應(yīng)使用pH試紙，故選C；
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前Cl原子有4個，Na原子有2個，O原子有4個，而反應(yīng)后氯化鈉中Na原子有2個，Cl原子有2個，所以2X中應(yīng)有2個Cl原子，4個O原子，所以X為ClO2．故答案為：ClO2．
點評：本題考查硬水軟水的檢驗方法和溶液酸堿度的測定方法，同時要求能根據(jù)質(zhì)量守恒定律中三不變的原理根據(jù)化學(xué)反應(yīng)推斷出某物質(zhì)的化學(xué)式．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2009年福建省福州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?福州）人類生活離不開金屬．
（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．
①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與、等物質(zhì)共同作用才會生銹．
②推測發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是．
（2）應(yīng)用金屬活動性順序能幫助我們進一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．
A．Fe和CuSO4溶液B．Mg和MnSO4溶液C．Mn和FeSO4溶液
①寫出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．
②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動性由強到弱的順序．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年福建省福州市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?福州）目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上清潔的水．
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�是軟水，可用的物質(zhì)是 ．
（2）測定地下水的酸堿度可用 ．（填標(biāo)號）
A．紫色石蕊溶液        B．無色酚酞溶液        C．pH試紙
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用 方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒．X是一種新型的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：
Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年中考化學(xué)模擬試卷（25）（解析版） 題型：解答題

（2009?福州）實驗室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：①______；②______．
（2）寫出用裝置A制氧氣的一個化學(xué)方程式______．A裝置中試管口略向下傾斜的目的是______．
（3）寫出用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式______，可選用圖中______和______（填標(biāo)號）組裝一套制取二氧化碳的裝置．檢驗二氧化碳集滿的方法是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年湖南省婁底市中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?福州）同學(xué)們在學(xué)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)時，進行了如圖所示的實驗．
（1）寫出甲實驗中鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
（2）乙實驗中滴加氫氧化鈉溶液后，可觀察到的現(xiàn)象是______．
（3）丙實驗中觀察到試管內(nèi)有白色沉淀產(chǎn)生．
（4）實驗結(jié)束后，同學(xué)們將甲、乙、丙三個實驗的廢液倒入同一個干凈的廢液缸中，最終看到廢液渾濁并呈紅色，產(chǎn)生疑問．
【提出問題】：
廢液中含有哪些物質(zhì)？
【交流討論】：
①一定含有的物質(zhì)：碳酸鈣、指示劑、水和______（寫物質(zhì)名稱）．
②還含有能使廢液呈堿性的物質(zhì)．能使廢液呈堿性的物質(zhì)是什么？同學(xué)們有如下猜想．
小云認(rèn)為：只有碳酸鈉  
小紅認(rèn)為：只有氫氧化鈣   
小林認(rèn)為：是氫氧化鈉和碳酸鈉你認(rèn)為還可能是______．（寫一種猜想）
【實驗設(shè)計】：
小方想用氯化鈣溶液來驗證小云、小紅、小林的猜想．查閱資料獲悉氯化鈣溶液呈中性，并設(shè)計如下實驗．請你將小方的實驗設(shè)計補充完整．小云認(rèn)為：只有碳酸鈉
實驗內(nèi)容預(yù)計現(xiàn)象預(yù)計結(jié)論
取少量廢液缸中上層清液于試管中，加入過量氯化鈣溶液，靜置．①有白色沉淀，溶液呈紅色．______的猜想正確．
②____________的猜想正確．
③____________的猜想正確．
【反思拓展】：
在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外還需考慮______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2010年上海市楊浦區(qū)育鷹學(xué)校中考化學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?福州）海水是重要的資源，每千克海水中約含有鈉10.62g、鎂1.28g、鈣0.40g等．這里的“鈉、鎂、鈣”指的是（ ）

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