屬于分解反應(yīng)的是

A.分離液態(tài)空氣制氧氣 B.加熱碳酸溶液產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

C.蠟燭燃燒 D.粗鹽提純

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第一單元第一節(jié)大家都來(lái)學(xué)化學(xué)中檔難題提升題 題型：單選題

原子論和分子學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)．其中創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是（　�。�

A. 門(mén)捷列夫 B. 道爾頓 C. 湯姆斯 D. 阿伏加德羅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第五單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題處理方法正確的是

①高錳酸鉀制氧氣時(shí)排水法收集氧氣后出現(xiàn)倒吸現(xiàn)象，立即松開(kāi)試管上的橡皮塞

②在氣體發(fā)生裝置上直接點(diǎn)燃一氧化碳?xì)怏w時(shí)，必須要先檢驗(yàn)一氧化碳?xì)怏w的純度

③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將所有的廢液倒入下水道排出實(shí)驗(yàn)室，以免污染實(shí)驗(yàn)室

④給試管中的液體加熱時(shí)，不時(shí)移動(dòng)試管，以免暴沸傷人

⑤使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

A.①②③⑤ B.①②④ C.②③⑤ D.②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：填空題

分解反應(yīng)是多種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化學(xué)變化．__________________．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

下列變化過(guò)程中屬于分解反應(yīng)的是（）

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.從海水中提取食鹽

C.化肥碳酸氫銨受熱減少

D.活性炭從污水中除去異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如圖。下列有關(guān)鎵的說(shuō)法正確的是

A.屬于非金屬元素 B.原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是31

C.原子的核內(nèi)中子數(shù)是31 D.1個(gè)鎵原子的質(zhì)量為69.72g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第四節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種方法，以下推理正確的是

A.單質(zhì)中只含有一種元素，因此由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)

B.不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定混合物，因此混合物一定是由不同種分子構(gòu)成的

C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，因此帶電的粒子一定是離子

D.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，因此質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第二單元第二節(jié)中檔難題提升題 題型：單選題

能聞到花香的原因是（　　）

A.分子的質(zhì)量很小

B.分子間有間隔

C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D.分子由原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017-2018學(xué)年科粵版九年級(jí)化學(xué)第四單元第二節(jié)基礎(chǔ)練習(xí) 題型：單選題

關(guān)于電解水（H2O）實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（ ）

A.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣

B.實(shí)驗(yàn)證明水是由氫氣和氧氣組成的

C.水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1

D.水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案