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下列物質中，不能由金屬與酸反應直接制得的是（　�。�
A、ZnCl2
B、FeCl3
C、MgSO4
D、AlCl3
考點：金屬的化學性質
專題：金屬與金屬材料
分析：只有排在氫前面的金屬，才能置換出酸中的氫，而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫，單質鐵與酸發(fā)生置換反應時生成亞鐵鹽．
解答：解：A、氯化鋅ZnCl2可以由鋅和稀鹽酸反應直接制得．
B、氯化鐵FeCl3不能由鐵和稀鹽酸反應直接制得，得到應該是亞鐵鹽．
C、硫酸鎂MgSO4可以由鎂和稀硫酸反應直接制得．
D、氯化鋁AlCl3可以由鋁和稀鹽酸反應直接制得．
故選B．
點評：本題主要考查了金屬與酸的反應及鐵發(fā)生置換反應時的生成物的考查，記住相關知識是解答的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖甲是空氣中氧氣含量的測定裝置．試回答：

（1）盛在燃燒匙中的物質常用
 
，顏色為
 
，發(fā)生反應的符號表達式為
 
．
（2）實驗中，燃燒匙中的物質的質量太少，測得氧氣的體積分數(shù)會
 
 （填“偏小”、“偏大”或“無影響”）；
（3）該實驗中的止水夾應在什么時候打開
 
．
A．在燃燒匙伸入集氣瓶前打開
B．在燃燒匙中火焰熄滅后馬上打開
C．在實驗結束裝置冷卻后打開
（4）在該實驗中，打開止水夾前后，圖乙能正確表示廣口瓶內氣體體積變化情況的是
 
．
（5）燃燒后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣．請結合本實驗推測氮氣的物理性質和化學性質．
①物理性質：
 
；
②化學性質：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

規(guī)范操作是實驗成功的保證，下列實驗操作中，正確的是（　　）
A、
  傾倒液體
B、
 點燃酒精燈
C、
   取用固體粉末
D、
     過濾

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科目：初中化學 來源： 題型：

區(qū)別下表中的各組物質，選用的方法或試劑不正確的是（　�。�
物質選用的方法或試劑
A空氣、氧氣和氮氣燃著的木條
B氯化鈉溶液和稀鹽酸酚酞溶液
C合成纖維制品和羊毛制品抽絲灼燒
D硬水和軟水肥皂水
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學 來源： 題型：

某同學用托盤天平稱量藥品，誤將砝碼和藥品在托盤上的位置顛倒了，待平衡時，稱得實際質量稱量6.5g（1g以下用游碼）該同學實際稱得藥品質量為（　�。�
A、5.5gB、7.0g
C、6.0gD、5.0g

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列觀點符合質量守恒定律的是（　�。�
A、10g水加熱可以變成10g水蒸氣
B、8g碳完全燃燒生成8g二氧化碳
C、鎂燃燒后剩余殘渣的質量減輕了
D、某物質在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水，則該有機物一定含有碳、氫、氧元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

煤氣中的主要成分是一氧化碳，通常情況下，它是一種沒有顏色、沒有氣味的氣體．為了防止煤氣中毒，常在煤氣里加一些有強烈刺激性氣味的氣體--硫醚．當煤氣泄漏時，人們可以從硫醚的氣味察覺到煤氣泄漏了，以便及時采取措施．1L一氧化碳約重1.25g左右，密度與空氣接近．一氧化碳能燃燒產生二氧化碳．一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應，生成鐵和二氧化碳．通過以上信息可概括出：
（1）一氧化碳的物理性質有
 
、
 
、
 
、
 
；
（2）一氧化碳的化學性質有
 
、
 
．
（3）用文字表達式表示一氧化碳能發(fā)生的化學變化
 
、
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

地震會造成數(shù)百萬人飲水困難．完成下列各題：
（1）化學式H2O的意義是
 
（答一點即可）．
（2）“水是生命之源”，檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是
 
．請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法
 
．
（3）對含碎菜葉、泥沙等的生活用水，采用
 
操作后，可再利用于沖廁所、澆花等．
（4）排放含磷洗衣粉的污水可造成水質惡化，這里的“磷”是指
 
；（選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”）
（5）有水生成的化合反應
 
有水參加的分解反應
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

11月3日，江蘇發(fā)現(xiàn)了入秋以來的首例H7N9禽流感患者．“帕拉米韋氯化鈉注射液”是一種新型的抗流感病毒藥物，其有效成分帕拉米韋的化學式是C15H28N4O4．下列有關說法正確的是（　�。�
A、帕拉米韋中有4個氧原子
B、帕拉米韋中碳元素質量分數(shù)最高
C、該注射液是一種化合物
D、帕拉米韋中氮元素和氧元素的質量比為 1：1

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