某同學(xué)要制取3.2g氧氣,需分解多少克高錳酸鉀?同時生成二氧化錳多少克?
考點:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學(xué)方程式的計算
分析:高錳酸鉀受熱分解后生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,由于氧氣逸出,所以反應(yīng)后固體質(zhì)量會減少;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,固體質(zhì)量的減少量即為生成氧氣的質(zhì)量,然后根據(jù)反應(yīng)方程式由氧氣的質(zhì)量求出參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量、生成錳酸鉀的質(zhì)量、二氧化錳的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)參加反應(yīng)的KMnO4質(zhì)量為x,反應(yīng)生成的MnO2質(zhì)量為y.
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
316              87  32
x                y   3.2g
316
x
=
87
y
=
32
3.2g

解得:x=31.6g,y=8.7g
答:需分解31.6克高錳酸鉀,同時生成二氧化錳8.7克.
點評:本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,是比較基礎(chǔ)的計算題,屬于已知生成物的質(zhì)量,求反應(yīng)物的質(zhì)量.做題時要注意:化學(xué)方程式的書寫要正確,否則數(shù)據(jù)就會出現(xiàn)錯誤,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,本考點主要出現(xiàn)在計算題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、鋁是人類最早利用的金屬材料
B、銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C、青銅不具有導(dǎo)電性和延展性
D、日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)活動小組,從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實驗室制取氧氣,并通過排水量來確定所收集到氧氣的體積.

(1)寫出圖中有標號的儀器名稱:①
 

(2)甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
;整套實驗裝置接口的正確連接順序為a→
 

(3)用A裝置制氣體,對反應(yīng)物的狀態(tài)和條件的要求是:
 

(4)用C裝置收集氣體,對氣體的物理性質(zhì)要求是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室制備氣體的實驗裝置圖.

據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a:
 
;b:
 

(2)實驗室常用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
在裝入藥品前應(yīng)先進行的操作是
 
;要得到比較純凈的氧氣,應(yīng)選用的收集裝置是
 
 (填字母).
(3)實驗室采用B裝置制取二氧化碳氣體,應(yīng)選擇的收集裝置為
 
(填字母); 二氧化碳驗滿的方法是:
 
;若將B裝置中的長頸漏斗用分液漏斗代替,其優(yōu)點是:
 

(4)能用D裝置收集的氣體應(yīng)具有的主要性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是寶貴的自然資源,是人類生命之源.
(1)下列各種水中,屬于純凈物的是
 
(填字母).
A、汽水   B、礦泉水  C、蒸餾水  D、經(jīng)過凈化處理的自來水
(2)蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體,其中白醋具有酸味,酒精具有特殊的氣味,常被稱為綠色能源,請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式
 
;
(3)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(4)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,可以用來代替Cl2進行自來水的消毒.制取ClO2的反應(yīng)過程示意圖如下,請回答:

(其中,表示鈉原子,表示氯原子,表示氧原子)
C物質(zhì)中氯元素的化合價是
 
,D物質(zhì)的名稱是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如將濃硫酸敞口放置在空氣中一段時間后,濃硫酸的質(zhì)量將會
 
(填“增加”、“減小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的制取氣體的裝置.請回答:

(1)寫出途中標有字母的儀器名稱a
 
、b
 

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇
 
,反應(yīng)的符號表達式為
 
,實驗時應(yīng)在試管口放一團棉花,其作用是
 
;實驗中收集到的氧氣不純,可能的原因是
 
;實驗中試管出現(xiàn)炸裂,可能的原因是
 

(3)收集氧氣時可采用
 
裝置(填字母),理由是
 
,證明瓶中氧氣以收集滿的方法是
 

(4)實驗室常用石灰石(塊狀固體)和稀鹽酸(無色液體)在常溫下制取二氧化碳,二氧化碳密度大于空氣,能溶于水,你認為制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置分別是(填裝置字母)
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

硫酸、鹽酸、硝酸是工業(yè)上常用的三種酸
(1)濃硫酸在實驗室常用作干燥劑,因為濃硫酸有
 
性;
(2)對于硫酸而言,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)越大,溶液的酸性越強.常溫下,10%的稀硫酸的pH
 
(填“大于”“小于”或“等于”)2%的稀硫酸的pH;
(3)如果要使稀硫酸的pH升高.你采取的化學(xué)反應(yīng)的方法有(要求所選的物質(zhì)類別不同):
 
;
 
;
(4)鹽酸的下列用途中,不能用硫酸代替鹽酸的是
 
(填編號).
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)準確量取30mL的液體應(yīng)選用
 

A、50mL量筒    B、10mL量筒      C、100mL量筒      D、膠頭滴管
(2)該同學(xué)俯視量筒的刻度,則實際倒出的液體體積
 
30mL.(填大于、小于或等于)

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