已知“任何可燃性氣體或粉塵與空氣（或氧氣）混合，遇火時(shí)都可能發(fā)生爆炸．”下列物質(zhì)遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是


  1. A.
    純凈的氧氣
  2. B.
    純凈的氫氣
  3. C.
    氧氣與二氧化碳的混合氣體
  4. D.
    混有空氣的煤粉
D
分析：遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸是既要有可燃性物質(zhì)，又要有助燃性物質(zhì)（空氣或氧氣）．
解答：A、純凈的氧氣只具有助燃性，缺少可燃性物質(zhì)，故A錯(cuò)；
B、純凈的氫氣只具有可燃性，缺少助燃性物質(zhì)，故B錯(cuò)；
C、氧氣具有助燃性，二氧化碳不具有可燃性，故C錯(cuò)；
D、煤粉具有可燃性，空氣中含有氧氣具有助燃性，所以點(diǎn)燃二者的混合物，容易發(fā)生爆炸，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解答本題關(guān)鍵是要知道三大可燃性氣體：氫氣、一氧化碳、甲烷，助燃性氣體是氧氣或空氣．點(diǎn)燃可燃性氣體與助燃性氣體的混合物容易發(fā)生爆炸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

燃燒是一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)．認(rèn)識(shí)燃燒，科學(xué)地利用和控制燃燒，使燃燒為人類服務(wù)是十分重要的．
（1）物質(zhì)燃燒一般需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，物質(zhì)具有可燃性是燃燒的首要條件，另外兩個(gè)條件分別是
 
；
 
．
（2）下面是驗(yàn)證燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
精英家教網(wǎng)
已知木炭是一種可燃物．請(qǐng)驗(yàn)證：木炭發(fā)生燃燒的另外兩個(gè)條件中，缺少任何一個(gè)條件都不能燃燒（兩個(gè)條件須分別驗(yàn)證），只有同時(shí)具備這兩個(gè)條件才能發(fā)生燃燒．
某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組已經(jīng)在完成氣密性的檢查后為你填裝好了藥品，并在整個(gè)裝置中充滿了氮?dú)猓?qǐng)你繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟完成后續(xù)探究，要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不得拆、裝儀器． 
步驟 操作  預(yù)計(jì)現(xiàn)象及得出的結(jié)論 
①   澄清石灰水未變渾，說(shuō)明燃燒還需要氧氣
② 蓋滅酒精燈．待儀器恢復(fù)到常溫 /
③    
④ 點(diǎn)燃酒精燈加熱，繼續(xù)通氧氣  
（3）①裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②裝置B在“蓋滅酒精燈，待儀器恢復(fù)到常溫”這一步中的作用是
 
．

③小華同學(xué)認(rèn)為，x處的氣體不應(yīng)直接排放到空氣中去，大家經(jīng)討論后認(rèn)為很有道理，你認(rèn)為其中的道理是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知“任何可燃性氣體或粉塵與空氣（或氧氣）混合，遇火時(shí)都可能發(fā)生爆炸．”下列物質(zhì)遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知“任何可燃性氣體或粉塵與空氣（或氧氣）混合，遇火時(shí)都可能發(fā)生爆炸．”下列物質(zhì)遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是（　　）
A．純凈的氧氣
B．純凈的氫氣
C．氧氣與二氧化碳的混合氣體
D．混有空氣的煤粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2007-2008學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山高級(jí)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知“任何可燃性氣體或粉塵與空氣（或氧氣）混合，遇火時(shí)都可能發(fā)生爆炸．”下列物質(zhì)遇到明火時(shí)可能發(fā)生爆炸的是（ ）
A．純凈的氧氣
B．純凈的氫氣
C．氧氣與二氧化碳的混合氣體
D．混有空氣的煤粉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案