請(qǐng)用“>”、“<”或“=”在下列橫線上填空.
(1)濃鹽酸的質(zhì)量為A,敞口放置一段時(shí)間后,稱得其質(zhì)量為B,則A
 
B;
(2)質(zhì)量為A的鋅片插入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間后取出附銅的鋅片,干燥稱得其質(zhì)量為B,則A
 
B;
(3)20℃時(shí),飽和硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A%,加入少量無(wú)水硫酸銅粉末,析出晶體后,該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為B%,則A
 
B.
分析:(1)根據(jù)濃鹽酸易揮發(fā)來(lái)分析溶液的質(zhì)量的變化;
(2)根據(jù)溶液中溶質(zhì)的變化來(lái)分析固體的質(zhì)量的變化;
(3)根據(jù)一定溫度下飽和溶液中的溶解度來(lái)分析解答.
解答:解:(1)因濃鹽酸易揮發(fā),則濃鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減少,溶液的質(zhì)量減小,即A>B,故答案為:>;
(2)因鋅與硫酸銅的反應(yīng)生成硫酸鋅和銅,溶質(zhì)由硫酸銅變?yōu)榱蛩徜\時(shí),溶液質(zhì)量會(huì)增加,則固體質(zhì)量就減少,即A>B,故答案為:>;
(3)因溫度不變,原溶液為飽和溶液,當(dāng)加入少量無(wú)水硫酸銅粉末,析出晶體后,溶液仍然是該溫度下的飽和溶液,由
S
100+S
×100%來(lái)質(zhì)量分?jǐn)?shù),而溶解度S不變,則質(zhì)量分?jǐn)?shù)就不發(fā)生變化,即A%=B%,故答案為:=.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,主要考查物質(zhì)的性質(zhì)、金屬與鹽溶液的反應(yīng)、飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)利用物質(zhì)的特性及質(zhì)量差等來(lái)分析溶液質(zhì)量的變化,學(xué)會(huì)利用溶解度來(lái)計(jì)算飽和溶液中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、請(qǐng)按下列要求填寫(xiě).
(1)我能寫(xiě)出化學(xué)儀器名稱及主要用途.

寫(xiě)出①②③的名稱:①
燒杯
;②
錐形瓶
;③
酒精燈

寫(xiě)出④⑤主要用途:④
量取一定量液體的體積
;⑤
收集和貯存氣體

(2)我能寫(xiě)出基本實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn).
操作要點(diǎn):
瓶塞要倒放;瓶口要緊挨著試管口.
操作要點(diǎn):將試管夾從試管底部往上套,
夾標(biāo)簽要向著手心;                   在試管中上部,
先將試管來(lái)回移動(dòng),
使試管均勻受熱,

然后利用外焰對(duì)準(zhǔn)試管內(nèi)被加熱物質(zhì)加熱.

(3)我熟悉實(shí)驗(yàn)的安全知識(shí),故我能處理實(shí)驗(yàn)發(fā)生的事故(將事故與處理方法用線連起來(lái)).
酒精失火           在燙傷處涂上燙傷膏或萬(wàn)花油
割傷               請(qǐng)立即到室外呼吸新鮮空氣,并請(qǐng)醫(yī)生處理
燙傷               請(qǐng)立即用濕布覆蓋
吸入有毒氣體       請(qǐng)用3%雙氧水清洗,涂上紅藥水或貼上止血貼.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示下列物質(zhì)或微粒:2個(gè)鎂原子
2Mg
2Mg
,1個(gè)二氧化硫分子
SO2
SO2
,鈉離子
Na+
Na+

(2)小紅同學(xué)在復(fù)習(xí)碳的化學(xué)性質(zhì)時(shí),歸納出了碳與其他物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如圖(圖中“--”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)).碳充分燃燒生成了二氧化碳;不充分燃燒的產(chǎn)物與碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)的產(chǎn)物相同是
CO
CO
(填化學(xué)符號(hào)),碳與氧化銅在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式是
C+2Cu
C+2Cu
 高溫 
.
 
2Cu+CO2
2Cu+CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)(化學(xué)式、離子符號(hào)或化學(xué)方程式)各舉一例說(shuō)明下表中的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí).
錯(cuò)誤認(rèn)識(shí) 證明錯(cuò)誤的例子
含氧化合物一定是氧化物
KMnO4
KMnO4
單質(zhì)的化學(xué)式都是直接用元素符號(hào)表示的
O2
O2
離子都是由一種元素形成的
SO42-
SO42-
分解反應(yīng)一定有單質(zhì)生成
H2CO3=CO2↑+H2O
H2CO3=CO2↑+H2O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖表示物質(zhì)分類和轉(zhuǎn)化關(guān)系,請(qǐng)用物質(zhì)類別、變化類型(“物理變化”或“化學(xué)變化”)和具體物質(zhì)序號(hào)填空.(注意:示例選擇從以下A、B、C、D四種物質(zhì)中選擇,把所有屬于該類的選上.)
物質(zhì)類別:①
純凈物
純凈物
,②
單質(zhì)
單質(zhì)

變化類型:③
化學(xué)變化
化學(xué)變化
;
示例物質(zhì)序號(hào):④
B
B
,⑤
DA
DA

A.氯化鈉    B.液氧    C.天然水    D.冰水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組監(jiān)測(cè)到一個(gè)造紙廠仍向晉江排放無(wú)色堿性污水.請(qǐng)你根據(jù)堿的性質(zhì).設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明.你所選的試劑是
無(wú)色酚酞試液
無(wú)色酚酞試液
、
硫酸銅溶液
硫酸銅溶液
(填兩種試劑或不同方法均可)請(qǐng)用你所選出的一種試劑或方法證明河水呈現(xiàn)堿性.
(1)取少量河水于試管中,向試管中滴加少量的
酚酞試液
酚酞試液

(2)如果試管中的現(xiàn)象為
溶液變紅
溶液變紅
則證明該河水呈現(xiàn)堿性.

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