(福州,2006)在化學(xué)晚會上,小林同學(xué)表演了一個化學(xué)小魔術(shù)“空瓶生煙”(如甲圖所示),A瓶中充滿氯化氫氣體,B瓶中充滿氨氣,抽開毛玻璃片,瓶中充滿濃濃的白煙.請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)若用“”表示氫原子,用“”表示氮原子,用“”表示氯原子,上述反應(yīng)過程就可用乙圖表示為:

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

分析以上微觀模擬圖,你能得出的結(jié)論是______________________(寫一條)

(2)“煙”是由固體小顆粒形成的,如果這兩個瓶子是質(zhì)好較軟的塑料瓶,我們將會觀察到塑料瓶變癟了,原因是__________________;

(3)生成物氯化銨是一種常見的化肥,它屬于化肥中的________(填“氮”、“磷”、“鉀”),此化肥不能與________混合使用.

答案:略
解析:

(1)

每個氨分子由一個氮原子和三個氫原子構(gòu)成(合理答案均可)

(2)由于反應(yīng)物為氣體,生成物為固體,使得瓶內(nèi)氣體體積減小,壓強變小

(3)氮;堿性物質(zhì)(合理答案均可)


練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?福州)2006年福州市開始實行九年級化學(xué)實驗考查.某小組在考查時抽到的題目是:氧化銅跟稀硫酸反應(yīng).以下是該小組實驗操作過程的示意圖:

(1)以上實驗操作錯誤的是
BD
BD
 (填字母).操作C中應(yīng)注意的事項是
試管口不能對著自己或別人
試管口不能對著自己或別人
.(寫一點)
(2)實驗現(xiàn)象:黑色粉末逐漸溶解,溶液呈
色.
(3)實驗結(jié)論:
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
.(用化學(xué)方程式表示)
(4)要在規(guī)定的時間內(nèi)順利地完成實驗考查,小組各成員之間
應(yīng)團結(jié)合作
應(yīng)團結(jié)合作

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科目:初中化學(xué) 來源:2007年廣東省佛山市三水實驗中學(xué)高一入學(xué)摸底測試化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2006?福州)2006年6 月10日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)南平浦城縣時,槽車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味.現(xiàn)場10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急…苯酚(化學(xué)式為C6H6O)是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.
(1)現(xiàn)場救護人員必須佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是.
(2)你認(rèn)為下列對事故的處理方法合理的是.(填字母)(錯選、多選不給分,少選給1分)
A.用水進行沖洗或用泥土填埋
B.挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
C.隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚含量
(3)殘余的苯酚用木屑吸附,然后點火燃燒除去.寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年山東省濰坊市諸城市中考考前模擬化學(xué)試卷(二)(解析版) 題型:填空題

(2006?福州)2006年6 月10日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途經(jīng)南平浦城縣時,槽車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味.現(xiàn)場10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急…苯酚(化學(xué)式為C6H6O)是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.
(1)現(xiàn)場救護人員必須佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是.
(2)你認(rèn)為下列對事故的處理方法合理的是.(填字母)(錯選、多選不給分,少選給1分)
A.用水進行沖洗或用泥土填埋
B.挖隔離溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
C.隨時監(jiān)測附近水源、土壤中的苯酚含量
(3)殘余的苯酚用木屑吸附,然后點火燃燒除去.寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年北京市中考化學(xué)一模解密預(yù)測試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2006?福州)2006年6月10日凌晨,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車途徑福建省浦城縣時,槽車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,空氣中彌漫著濃烈的酸臭氣味.現(xiàn)場10米之外就是南浦溪,下游有許多飲用水的取水口,情況危急…苯酚是一種有毒的物質(zhì),對皮膚、黏膜有強烈的腐蝕作用.
(1)苯酚(化學(xué)式為C6H6O)屬于______.(填“有機物”或“無機物”)
(2)現(xiàn)場救護人員應(yīng)佩戴呼吸器、穿好防化服的原因是______.
(3)你認(rèn)為下列對事故處理的方法合理的是______.(填字母)
A.用水進行沖洗或用泥土填埋
B.挖隔溝、鋪薄膜防止擴散并回收泄漏的苯酚
C.隨時檢測附近水源、土壤中的苯酚含量
(4)用木屑吸附殘余的苯酚,然后點火燃燒除去.寫出苯酚在空氣中充分燃燒生成二氧化碳和水的化學(xué)方程式______ 6CO2+3H2O

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