Question

在實(shí)驗(yàn)室選用如圖中A～G的裝置可以制取氣體．

（1）用分子的觀點(diǎn)解釋H操作的現(xiàn)象

 

．
（2）某同學(xué)選用裝置A和F來(lái)制取氧氣．請(qǐng)寫出該方法制氧氣的化學(xué)方程式：

 

．
（3）實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w可選用裝置B和C，其中裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是：

 

，與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)有：

 

．
（4）向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，若澄清石灰水變渾濁，則說(shuō)明發(fā)生了化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣．常溫下NH₃是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，NH₃極易溶于水．請(qǐng)根據(jù)信息回答下列問(wèn)題：
①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣，可選用的裝置是

 

；（填序號(hào)）
②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的NH₃，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整．

Answer 1

考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法,書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)溫度越高氣體分子間距離增大，體積膨脹進(jìn)行解答；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物質(zhì)的狀態(tài)以及反應(yīng)條件，和氧氣的性質(zhì)選擇發(fā)生裝置和收集裝置進(jìn)行解答；
（3）裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的作用是向裝置內(nèi)加液體，漏斗下端管口要伸入到液面以下的原因是形成液封，防止氣體從管口逸出；裝置C的優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)速率；
（4）
①實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，由于需要進(jìn)行加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A，據(jù)氨氣的溶解性和密度選擇收集裝置；
②根據(jù)氨氣的密度比空氣小，應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出解答．

解答：解：
（1）H操作是檢查裝置的氣密性裝置，導(dǎo)管口會(huì)有氣泡產(chǎn)生；用分子的觀點(diǎn)解釋是用手握住大試管，溫度升高，分子間間隔增大；
（2）裝置A是加熱固體制取氧氣，且試管口無(wú)棉花，說(shuō)明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（3）裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的作用是向裝置內(nèi)加液體，漏斗下端管口要伸入到液面以下的目的是形成液封，防止氣體從管口逸出；裝置C的優(yōu)點(diǎn)是可用通過(guò)控制反應(yīng)物的量，來(lái)控制反應(yīng)速率；
（4）
①實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與熟石灰固體共熱來(lái)制取氨氣，由于需要進(jìn)行加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；由于常溫下NH₃密度比空氣小，可用向下排空氣法收集；因其極易溶于水，則不能用排水法；故收集裝置為D；
②若用如圖G裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的氨氣，氨氣的密度比空氣小，應(yīng)短進(jìn)長(zhǎng)出，將空氣擠壓到集氣瓶上部排出，圖示為：

故答案為：
（1）溫度升高，分子間間隔增大；
（2）2KClO₃

MnO2 .

△

2KCl+3O₂↑；
（3）液封，防止產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出；    可以通過(guò)控制反應(yīng)物的量，控制反應(yīng)速率；
（4）
①A  D；
②
．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理，發(fā)生裝置和收集裝置選擇的依據(jù)，及有關(guān)的知識(shí)，能較好培養(yǎng)學(xué)生分析、解答問(wèn)題的能力．