3．市場上的高“鈣”牛奶，加“碘”食鹽，其中的鈣、碘指的是什么（　�。�
A．元素B．原子C．單質(zhì)D．原子

分析 食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鈣、碘”等不是強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．

解答 解：市場上的高“鈣”牛奶，加“碘”食鹽，其中的鈣、碘不是強(qiáng)調(diào)以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指的“鈣、碘”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．
故選：A．

點(diǎn)評 本題難度不大，主要考查元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別，加深對元素概念的理解是正確解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列數(shù)字“2”表示的含義：
①2Fe鐵原子是兩個②Mg2+一個鎂離子帶兩單位的正電荷③H2O一個水分子中含有兩個氫原子④$\stackrel{+2}{M}$gO氧化鎂中鎂元素顯+2價．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

14．回答下列問題：
（1）某種分子的化學(xué)式為C2H4O2；該物質(zhì)是食醋的主要成分，化學(xué)名稱為乙酸．
（2）該物質(zhì)的碳、氫、氧原子個數(shù)比為1：2：1．
（3）該物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．下表列出了人體中含量較高的幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
HNaClOKCaMg
氧元素的質(zhì)子數(shù)為是8，Ca2+的核外電子數(shù)為18，Mg原子的最外層電子數(shù)為2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．氯氣（Cl2）在凈水、工業(yè)生產(chǎn)中用途廣泛，用Cl2制備漂白液時有如下反應(yīng)：Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O，請回答下列問題：
①Cl-的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，生成物NaClO中氯元素的化合價為+1．
②20℃時，NaCl的溶解度為36g．該溫度下，飽和NaCl溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量之比為9：25．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．久置的苛性鈉溶液易發(fā)生變質(zhì)，這是由于它與CO2發(fā)生了反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．為防止固體苛性鈉變質(zhì)，一定要密封保存．盛放石灰水的試劑瓶內(nèi)壁常有一層白膜，清洗白膜的方法是先加稀鹽酸，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，再用水沖凈．石灰膏抹的墻過一段時間后變得堅硬，這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．為了防止空氣受到硫的氧化物（SO2）的污染，可用燒堿液吸收二氧化硫，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．以下的說法正確的是（　　）
A．水的凈化程度由低到高的順序是沉淀、過濾、蒸餾、吸附
B．自來水的生產(chǎn)過程包括沉淀、過濾、吸附、蒸餾
C．生活中常用蒸餾的方法來降低水的硬度
D．氮?dú)饪梢杂糜诖艖腋×熊囀且驗(yàn)橐旱梢援a(chǎn)生低溫環(huán)境

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．潛水艇里要配備氧氣的再生裝置，以保證長時間航行，有以下幾種制取氧氣的方法：①加熱高錳酸鉀；②電解水；③常溫下過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣．
（1）寫出方法③的文字表達(dá)式過氧化鈉+二氧化碳→碳酸鈉+氧氣．
（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是③（填序號），與其它兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是常溫下就能進(jìn)行；能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕獾龋ê侠砑纯桑?/div>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．鑒別空氣、氧氣、氮?dú)馊繗怏w的最佳方法是（　�。�
A．測量三瓶氣體的密度
B．稱量三瓶氣體的重量
C．用燃著的木條分別插入三瓶氣體中
D．用帶火星的木條分別插入三瓶氣體中

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同步練習(xí)冊答案