森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅．關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（ ）
A．爆炸使燃燒處暫時(shí)缺氧
B．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)
C．爆炸氣浪降低了可燃物的溫度
D．炸起的沙土覆蓋可燃物，隔絕空氣
【答案】分析：首先了解爆炸：在有限的空間（如爆竹、炸彈）內(nèi)，發(fā)生急劇燃燒，短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹，就會(huì)引起爆炸．然后逐一分析，
A、爆炸是物質(zhì)的急劇燃燒造成的，所以需要氧氣的參與；
B、可燃物的在著火點(diǎn)是一定的，不會(huì)降低；
C、爆炸會(huì)使周圍的溫度升高；
D、爆炸還可以掀起沙土，覆蓋燃燒物，到達(dá)滅火的目的．
解答：解：A、爆炸是物質(zhì)在有限的空間內(nèi)，發(fā)生急劇燃燒，短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使周圍的氣體的體積膨脹造成的．可見爆炸需要氧氣的參與，可使燃燒處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)，達(dá)到滅火的目的．故說法正確，不可選；
B、可燃物的在著火點(diǎn)是一定的，不會(huì)降低，故說法錯(cuò)誤，可選；
C、爆炸可以聚集大量的熱，使周圍的溫度升高，并不能降低可燃物的溫度，故說法錯(cuò)誤，可選；
D、爆炸可以掀起大面積的沙土，覆蓋可燃物，使可燃物與氧氣隔絕，達(dá)到滅火的目的，故說法正確，不可選．
故選BC
點(diǎn)評(píng)：在有限的空間（如爆竹、炸彈）內(nèi)，發(fā)生急劇燃燒，短時(shí)間內(nèi)聚集大量的熱，使氣體的體積迅速膨脹，就會(huì)引起爆炸．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅．關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、下列對(duì)現(xiàn)象的解釋不正確的是（　　）
    現(xiàn)象     解釋

A		   某人舉著火把帶領(lǐng)獵犬進(jìn)入漆黑的
山洞，不久獵犬死亡		 二氧化碳的密度比空氣的密度大，所
以低處CO2 濃度高，另外山洞內(nèi)CO2
的含量高且不能供給呼吸

B		  爸爸和客人在客廳抽煙．李蘭在書房
聞到了煙味		 煙分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C		   森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以用爆炸滅火的
方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸．將火
撲滅		 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)

D		   食品包裝袋中常放一小袋鐵粉制成
的“雙吸劑”		 “雙吸劑”即鐵粉與水、氧氣同時(shí)反應(yīng)
生成鐵銹．使食品不與氧氣、水接
觸．所以不易被腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、下列對(duì)現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)現(xiàn)象的解釋不正確的是（　�。�
    現(xiàn)象     解釋

A		   某人舉著火把帶領(lǐng)獵犬進(jìn)入漆黑的山洞，不久獵犬死亡 二氧化碳的密度比空氣的密度大，所 以低處CO2 濃度高，另外山洞內(nèi)CO2 的含量高且不能供給呼吸

B		  爸爸和客人在客廳抽煙．李蘭在書房聞到了煙味 煙分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C		   森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以用爆炸滅火的方法用滅火彈拋到火場(chǎng)將火撲滅 爆炸氣浪降低了可燃物的著火點(diǎn)

D		   食品包裝袋中常放一小袋鐵粉制成的“雙吸劑” “雙吸劑”即鐵粉與水、氧氣同時(shí)反應(yīng)生成鐵銹．使食品不與氧氣、水接觸．所以不易被腐蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

森林初發(fā)火災(zāi)時(shí)，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場(chǎng)爆炸將火撲滅．關(guān)于爆炸滅火原因的分析不合理的是（　�。�

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