比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是
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A. 紙在空氣中常溫不會燃燒，而點燃后可以燃燒--反應溫度
B. 肉質(zhì)食物易腐爛，而加了防腐劑后卻不易變質(zhì)--催化劑
C. 大塊木頭不易點燃，而刨成刨花卻易點燃--反應物種類
D. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更劇烈--反應物濃度
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?河南）比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號化學反應事實影響反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B碳常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應反應溫度
C雙氧水在常溫下較難分解，而加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應物的種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

17、比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

11、比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號 化學反應事實 影響化學反應的因素
A 水要在通電的條件才能分解，而雙氧水只要加入二氧化錳
就迅速分解		 催化劑
B 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在高溫時能與氧氣反應 反應溫度
C 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度
D 銅片在空氣中很難燃燒，鈉米銅粉在空氣中較易燃燒 反應物的接觸面積

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2012?東城區(qū)一模）比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　�。�
序號 化學反應事實 影響化學反應的因素
A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度
B 碳在常溫下不與氧化銅反應，而在高溫時能與氧化銅反應 反應溫度
C 雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 催化劑
D 大木樁在空氣中很難燃燒，小木條在空氣中較易燃燒 反應物的種類

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?蕪湖縣模擬）比較、推理是化學學習常用的方法，以下是根據(jù)一些反應事實推導出的影響化學反應的因素，其中推理不合理的是（　　）
序號 化學反映事實 影響化學反應的因素
A 鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒 反應物濃度
B 碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應，而在點燃時能與氧氣反應 反應溫度
C 雙氧水在常溫下較難分解，而在加入二氧化錳后迅速分解 催化劑
D 粉末狀的大理石比塊狀大理石與鹽酸反應快 反應物的種類

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