3．在我國(guó)的一些地方人們用生石灰驅(qū)除潛伏在屋角、墻角的蟲(chóng)類(lèi)，生石灰的主要成分是（　　）
A．CaCO3B．Ca（OH）2C．CaOD．CaCl2

分析 根據(jù)氧化鈣的性質(zhì)可知，氧化鈣能吸收水生成氫氧化鈣，可做干燥劑．

解答 解：生石灰的主要成分是氧化鈣．
答案：C

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意知識(shí)的積累加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的理解與應(yīng)用，要明確物質(zhì)的用途是由其性質(zhì)決定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列實(shí)驗(yàn)操作或數(shù)據(jù)中，正確的是（　　）
A．
    稱量10.05g固體		B．
    檢查氣密性		C．
          加熱液體		D．
         量取9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．K2CO3和KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下：
溫度/℃2030506080
溶解度/g　K2CO3110114121126139
　KNO331.645.885.5110169
（1）圖1中能表示KNO3溶解曲線的是甲（填“甲”或“乙”）．
（2）曲線上M點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)，甲乙兩物質(zhì)的溶解度相等．
（3）20℃時(shí)，K2CO3飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為11：10
（4）40℃時(shí)，向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中，各加入100g水，充分溶解后，恢復(fù)至40℃，其結(jié)果如圖2所示．
下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是BD（填字母）．
A、燒杯②中溶液是不飽和溶液
B、升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C、若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小
D、將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變．
E、燒杯②中溶質(zhì)是KNO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．護(hù)膚品中一般都含有一種物質(zhì)叫作“甘油”，它具有較好的潤(rùn)滑性．已知該物質(zhì)的分子式為C3H8O3，它由3種元素組成，C和O兩種元素的質(zhì)量比為3：4，摩爾質(zhì)量為92g/mol，46g甘油的物質(zhì)的量為0.5mol．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．哥本哈根氣候大會(huì)主要議題是二氧化碳排放問(wèn)題，上海世博會(huì)也大力倡導(dǎo)“低碳生活理念．“低碳生活”是指生活作息時(shí)所耗用能量要盡量減少，從而減低碳特別是二氧化碳的排放．
（1）現(xiàn)代生產(chǎn)、生活所消耗的巨額能量，主要來(lái)自煤、石油、天然氣等的燃燒，由于這些化石燃料的組成中均含有碳元素，因此燃燒時(shí)向大氣中排放了大量的二氧化碳，檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳的方法是將一個(gè)用澄清石灰水濕潤(rùn)內(nèi)壁的小燒杯倒扣在火焰的上方（或在火焰的上方倒扣一個(gè)小燒杯，待一會(huì)兒正立過(guò)來(lái)，加少量的澄清石灰水），石灰水出現(xiàn)渾濁，化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（2）汽車(chē)的燃料主要是汽油，汽油的成分復(fù)雜，本題用C8H18代表．C8H18完全燃燒生成二氧化碳和水，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C8H18+25O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$16CO2+18H2O．
（3）請(qǐng)你舉一例在日常生活中符合“低碳生活”方式的做法：雙面使用紙張；不使用一次性筷子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．食鹽水中，溶質(zhì)是食鹽，溶劑是水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．請(qǐng)你說(shuō)出兩條在家節(jié)約用水的方法？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．ClO2可以用作漂白、自來(lái)水消毒等，有漂白、消毒效果好．且副作用小等優(yōu)點(diǎn)．我國(guó)最近成功研制出制取C102的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示．

（其中表示氯原子．表示鈉原子表示氧原子）
（1）從以上微觀模擬獲得的傲觀信息有1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子；（答一條）
（2）請(qǐng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl；氯元素的化合價(jià)有4種．
（3）若用一代表氯愿手的相對(duì)原子質(zhì)量，b代表鈉原子的相對(duì)原子質(zhì)量，c代表氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量．則上述反應(yīng)生成物中的和之間的質(zhì)量比為（a+2c）：（b+a）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．某校學(xué)生在工廠參觀時(shí)，發(fā)現(xiàn)車(chē)床在加工一種合金零件時(shí)留下一些粉末，工人師傅說(shuō)，此合金除鋁外，還含有鐵、銅中的一種或兩種．某興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對(duì)合金粉末進(jìn)行了探究．
【查閱資料】
鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)方程式為2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑（ 產(chǎn)物NaAlO2溶于水）；Fe、Cu不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．
【猜    想】猜想1：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵．
猜想2：該合金粉末中除鋁外，還含有銅．
猜想3：該合金粉末中除鋁外，還含有鐵、銅．
【實(shí)驗(yàn)探究】下列實(shí)驗(yàn)僅供選擇的試劑：10%鹽酸、30%NaOH溶液．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取一定量的合金粉末，加過(guò)量的30%的氫氧化鈉溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，濾渣備用．粉末部分溶解，并有氣體放出．合金中一定含有鋁．
②取步驟①所得濾渣，加過(guò)量的10%鹽酸，充分反應(yīng)．濾渣部分溶解，并有氣體放出，溶液呈淺綠色．合金中一定含有鐵和銅．
【探究結(jié)論】猜想3成立．
【反思】一般來(lái)說(shuō)，活潑金屬能與鹽酸等酸反應(yīng)，而鋁與酸、堿都能反應(yīng)，說(shuō)明鋁具有特殊的性質(zhì)．寫(xiě)出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑．

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