【題目】下列描寫中一定含有化學變化的是

A．白玉為床金做馬 B．夜來風雨聲，花落知多少

C．淡妝濃抹總相益 D．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

【答案】D

【解析】

試題分析：物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A、白玉為床金做馬是物質(zhì)形狀的改變，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，B、夜來風雨聲，花落知多少，沒有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化，C、淡妝濃抹總相益，沒有生成了新的物質(zhì)，屬于物理變化，D、千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑后一句描述的是碳酸鈣高溫煅燒分解，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。故選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，它與我們的生活和生產(chǎn)息息相關(guān)�，F(xiàn)有如下幾種物質(zhì)：

A、氧氣 B、二氧化碳 C、稀有氣體 D、活性炭 E、明礬

請用上述物質(zhì)的字母序號填空（每空只填一種物質(zhì)）：

（1）霓虹燈里充填的氣體 （2）能幫助消防隊員滅火的是

（3）可用于除去冰箱異味的是 （4）用于搶救病人的是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】三毛在實驗室中做實驗時，通過測定某物質(zhì)中只含有一種元素，因此對該物質(zhì)作了以下推斷，你幫他選擇一下哪種說法是正確的

A．該物質(zhì)可能是單質(zhì) B．該物質(zhì)一定是混合物

C．該物質(zhì)可能是化合物 D．該物質(zhì)一定是純凈物

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列用途與性質(zhì)對應(yīng)不正確的是

A．稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光——用于制作航標燈。

B．氧氣可以燃燒——用作燃料

C．磷燃燒能產(chǎn)生白煙——可用于制作煙幕彈

D．氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定——用作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】可以一次鑒別出氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法是

A．將帶火星的木條分別伸入瓶中

B．將燃著的木條分別伸入瓶中

C．分別加入適量澄清石灰水

D．分別加入蒸餾水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈明亮的藍紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于催化劑的說法正確的是

A．催化劑不能改變生成物的質(zhì)量

B．催化劑只能加快化學反應(yīng)速率，但本身的性質(zhì)不變

C．二氧化錳可作任何反應(yīng)的催化劑

D．沒有催化劑就不能進行化學反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是

A．CO和CO2分子構(gòu)成不同，所以化學性質(zhì)不同

B．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子

C．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同

D．原子得到或失去電子就變成離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列混合氣體，點燃會發(fā)生爆炸的是（　　）

A.H2和CO B.CO和CO2 C.N2和H2 D.CH4和空氣

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