我國著名的化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”,是向飽和食鹽水中通入過量氨氣,再通入過量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固體,將其加熱得到純堿.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaCl+H2O+CO2+NH3═NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O
由上述信息可知,NaHCO3常溫下溶解度較
 
,受熱易
 
,若Na2CO3中混有NaHCO3雜質(zhì),可用
 
方法將雜質(zhì)除去.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

今年我市大力加強(qiáng)汽車配備滅火器的監(jiān)管工作.汽車常配備干粉滅火器,它是利用壓縮的二氧化碳吹干粉(主要含有磷酸二氫銨)來滅火.滅火器的罐體有鋁合金和鐵質(zhì)的,前者的使用年限約是后者的6倍,請回答下列問題:
(1)二氧化碳可利用空氣中最多的氣體來代替,該氣體是
 
(寫化學(xué)式).
(2)NH4H2PO4 在滅火時的作用之一是:它受熱分解后在可燃物表面形成一層玻璃狀的覆蓋層.其滅火原理是
 

(3)用化學(xué)知識解釋.鋁質(zhì)罐體為什么比鐵質(zhì)罐體使用期限長?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與抗震救災(zāi):
2011年,3月11日,日本本州島附近海域發(fā)生里氏9.0級大地震,地震引發(fā)海嘯,造成重大人員傷亡.地震導(dǎo)致了福島核電站發(fā)生核泄漏,引發(fā)恐慌,
(1)海嘯淹沒了日本東北部地區(qū),造成民眾飲用水短缺,海水不能直接飲用是因為其中含有較多的
 
 
等鹽類(至少答出兩種,填寫化學(xué)式).對海水進(jìn)行淡化通常采用“膜法”,其原理是
 
.在災(zāi)區(qū)為防止疾病傳染,需對河水處理后方可飲用,常用的措施有:①加熱煮沸②消毒③過濾④自然沉降,較為合理的順序
 

(2)震后災(zāi)區(qū)的防疫工作十分關(guān)鍵.對于災(zāi)區(qū)中死亡的動物進(jìn)行無害化處理時,通常采用撒潑大量的消石灰并深埋,消石灰的化學(xué)成分是
 
(填化學(xué)式),撒潑消石灰的主要作用是
 
A中和酸性 B殺菌消毒 C標(biāo)記作用D美化環(huán)境
(3)核電站爆炸一些放射性化學(xué)物質(zhì)能以小顆粒形態(tài)被釋放出來,這些物質(zhì)包括碘-131等,①碘-131中的131與作為相對原子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的碳-12中的12表示的意義相同,則131是這種碘原子中
 

A質(zhì)子數(shù)    B核外電子數(shù)   C中子數(shù)   D質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和
②放射性碘-131就很容易模仿人類身體組織所需的元素成分進(jìn)入到人體組織器官中,造成危害,碘是人體必需的一種
 
 (常量或微量)元素.科學(xué)補(bǔ)碘,可以預(yù)防放射性碘的危害,常見含碘的食物有
 
(試舉一例),但不能盲目補(bǔ)碘,因為碘過量也會引起甲狀腺腫大.
③口罩可以過濾掉放射性粉塵以防其進(jìn)入人體,.口罩的作用是過濾,由此你對過濾有和新的認(rèn)識
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“侯氏制堿法”探秘侯德榜于1943年創(chuàng)立了聯(lián)合制堿法.是將合成氨和氨堿法兩種工藝聯(lián)合起來.其工業(yè)生產(chǎn)的簡單流程如圖1所示:請結(jié)合圖示回答有關(guān)問題:
(1)該方法所用的起始原料有
 
.產(chǎn)品主有
 
;
(2)從空氣中分離氮?dú)庥袃煞N方法:
①物理方法:根據(jù)空氣中各成分的
 
不同.將空氣液化后.采用
 
法將各成分分離開
②化學(xué)方法:將空氣中的O2與碳作用生成CO2,除去CO2后得N2.某同學(xué)在實驗室中完成上述分離.先在(圖2)裝置中使足量的碳充分燃燒后.將得到的氣體從
 
(“a”或“b”)導(dǎo)入(圖3)裝置中以除去二氧化碳,得到氮?dú)猓冢▓D3)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③利用物質(zhì)間某些性質(zhì)的差異選用不同的方法將它們分離.是分離物質(zhì)的基本思路.請列舉一種你所知道的利用物質(zhì)性質(zhì)差異分離物質(zhì)的方法
 

(3)氮?dú)馀c氫氣化合生成氨氣的化學(xué)方程式為
 
;該反應(yīng)使用了催化劑.下列說法中正確的是
 

A.氮?dú)馀c氫氣不能直接化合.使用催化劑使之可以化合
B.氮?dú)馀c氫氣反應(yīng)很慢.使用催化劑可以加快反應(yīng)速率
C.催化劑在反應(yīng)的前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不會改變
D.根據(jù)不同的需求.人們需要控制反應(yīng)條件加快或減緩反應(yīng)的發(fā)生
(4)沉淀池中得到的沉淀是指
 
(填化學(xué)式).析出該沉淀以后的母液中含有的離子有(用離子符號表示)
 

(5)根據(jù)如表列出的氯化銨和氯化鈉在不同溫度下的溶解度.你認(rèn)為欲從母液中提取氯化銨應(yīng)控制溫度在
 
(答范圍).理由是
 
;試說明從母液中析出氯化銨晶體的原因
 

溫度 NH4Cl NaCl
0℃ 29.4g 35.6g
10℃ 33.3g 35.8g
20℃ 37.2g 36.0g
30℃ 41.4g 36.6g
40℃ 45.8g 37.0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國科學(xué)家侯德榜創(chuàng)造了一種著名的純堿生產(chǎn)方法--“聯(lián)合制堿法”.“聯(lián)合制堿法”
生產(chǎn)過程用化學(xué)方程式可簡要表示為:
④NH3+CO2+H2O=NH4HCO3
②NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl
⑨2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
該過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是
 

A.化合反應(yīng)  B.分解反應(yīng)  c.置換反應(yīng)    D.復(fù)分解反應(yīng)
純堿屬于
 
類物質(zhì)(填“酸”、“堿”或“鹽”).向純堿的水溶液中滴入酚酞試液,試液呈
 
色,說明純堿溶液呈
 
性,其pH
 
7.

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我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,制取純堿(Na2CO3).其反應(yīng)原理及部分物質(zhì)的溶解度曲線如下:
①NaCl+NH3+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl
②2NaHCO3 
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
試回答下列問題:
(1)60℃時,27.6g NH4Cl完全溶解至少需要
 
 g水.
(2)上述第②步反應(yīng)是侯氏制堿法制純堿的重要反應(yīng).
下列敘述中,正確的是
 

A.析出晶體后剩余的溶液中只含有一種溶質(zhì)
B.飽和氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳
C.析出晶體后的溶液為NaHCO3的飽和溶液
D.同溫度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl的大
(3)從圖中可以看出溫度高于60℃,NaHCO3的溶解度曲線“消失”了,原因是
 

(4)結(jié)合上述化學(xué)反應(yīng)方程式和物質(zhì)溶解度曲線回答,在氨鹽水吸收二氧化碳后生成的碳酸氫鈉和氯化銨中,先結(jié)晶析出的物質(zhì)是
 
(填物質(zhì)名稱),請簡述原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于易溶性鹽的是( 。
A、CaSO4B、Ca(OH)2C、Ca(NO32D、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、處理金屬廢棄物的方法是填埋法B、鋼鐵是鋼和鐵熔合在一起制得的具有金屬特性的合金C、洗滌劑能洗滌餐具上油污的原因是洗滌劑可以使油脂乳化D、銅粉在空氣中加熱后固體質(zhì)量會增加,因此這個反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是(  )
A、丙烷(C3H8B、乙醇(CH3CH2OH)C、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3]D、纖維素[(C6H10O5n]

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同步練習(xí)冊答案