A. | 2個 | B. | 3個 | C. | 4個 | D. | 5個 |
分析 本題是測定空氣中氧氣的含量,我們常用燃燒紅磷或白磷的方法,因為磷燃燒生成白色固體五氧化二磷,幾乎不占空間,使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差,從而得到正確的結(jié)論.因此在選擇可燃物時,必須考慮到:燃燒的條件;生成物的狀態(tài);不與空氣中其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng).保證本實驗成功的關(guān)鍵是:①裝置氣密性好;②紅磷要足量;③要冷卻至室溫再讀數(shù).
解答 解:①氮氣不與紅磷反應(yīng)且難溶于水,是設(shè)計該實驗的依據(jù)之一,正確;
②燃燒匙中的紅磷不可用木炭代替,因為木炭燃燒能夠生成氣體,不能測定氧氣的含量,正確;
③紅磷燃燒消耗了氧氣(約占空氣體積的五分之一),冷卻后氣壓減小,打開彈簧夾會發(fā)現(xiàn)燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中,約占集氣瓶體積的五分之一;正確;
④白磷燃燒會放出大量的白煙,而不是白霧,錯誤;
⑤圖Ⅱ所示裝置是圖Ⅰ的變型,用一個底部損壞的試管代替了集氣瓶,用水槽代替了燒杯,也是密封了一部分空氣,當(dāng)紅磷燃燒結(jié)束后,由于紅磷消耗了試管內(nèi)的氧氣,造成體積變變小,會使試管內(nèi)液面上升,上升的體積就是氧氣的體積;正確;
⑥沒有冷卻至室溫就打開止水夾,都能夠?qū)е聦嶒灲Y(jié)束后,進(jìn)入集氣瓶的水小于集氣瓶容積的五分之一,錯誤;
⑦本實驗不能證明空氣中含有二氧化碳、稀有氣體等,錯誤.
故選C.
點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進(jìn)行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進(jìn)行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實驗序號 | H2O2溶液的濃度 | 5%的硫酸銅溶液的體積(mL) | 反應(yīng)時間(min) | 生成O2的體積(mL) |
① | 10% | 2 | y | V1 |
② | 20% | x | 5 | V2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | .有兩種物質(zhì)參加的反應(yīng)是化合反應(yīng) | |
B. | 有氧氣參加的反應(yīng),一定是氧化反應(yīng) | |
C. | 化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)不一定是化合反應(yīng) | |
D. | 生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氣球縮小,紅墨水左移 | B. | 氣球縮小,紅墨水右移 | ||
C. | 氣球脹大,紅墨水右移 | D. | 氣球脹大,紅墨水左移 |
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