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【題目】有三種白色粉末，分別是碳酸鈣、硫酸鋇和碳酸鈉。請設計一個實驗方案，把這三種粉末區(qū)分開來。敘述實驗操作、預期現象和結論。（實驗室僅提供了稀HCl、Na2SO4溶液、蒸餾水以及常用的實驗儀器）

實驗操作

預期現象與結論

__________

_________

_________

_________

【答案】將三種粉末分別標注為A、B、C，取適量的三種白色粉末于三支試管中，分別加入適量的蒸餾水，振蕩 預期現象：A粉末全部溶于水，B、C不溶；結論：A粉末是碳酸鈉 向裝有B、C粉末的兩支試管中分別加入適量的稀鹽酸 預期現象：裝有B粉末的試管中有大量氣泡產生，裝有C粉末的試管中無明顯現象；結論：B粉末是碳酸鈣，C粉末是硫酸鋇。

【解析】

因為三種白色粉末中，碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣、硫酸鋇難溶于水，碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，硫酸鋇不能和稀鹽酸反應。結合題中給定的可以使用的試劑和儀器設計實驗。

根據碳酸鈉易溶于水，碳酸鈣、硫酸鋇難溶于水，實驗的第一步是：將三種粉末分別標注為A、B、C，取適量的三種白色粉末于三支試管中，分別加入適量的蒸餾水，振蕩；如果A粉末全部溶于水，B、C不溶，則A粉末是碳酸鈉，B、C粉末分別是碳酸鈣和硫酸鋇。根據碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體，硫酸鋇不能和稀鹽酸反應，實驗的第二步是：向裝有B、C粉末的兩支試管中分別加入適量的稀鹽酸；如果裝有B粉末的試管中有大量氣泡產生，裝有C粉末的試管中無明顯現象，則B粉末是碳酸鈣，C粉末是硫酸鋇。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水和空氣都是人類重要的資源。

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳等，其中氧氣與生命息息相關。人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能___________。下列化學變化中，氧氣不作為反應物的是__________（填序號）。

a 天然氣燃燒 b 緩慢氧化 c 光合作用 d 鋼鐵生銹

（2）人如果不吃飯，也許還能活上幾周，但如果沒有水，卻只能活幾天。因此，我們要節(jié)約用水，請你提出一條節(jié)約用水的具體措施：___________。

（3）水曾認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是______

（填序號） a 水的電解 b 水的蒸發(fā) c 氫氣在氧氣中燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文，回答問題。（原文作者王旭峰，有刪改）

非油炸=更健康？“非油炸，更健康”已經成為消費者耳熟能詳的廣告語。油炸這種加工烹調方式確實不利于健康。油炸食品中油脂的含量都比較高，會帶來過多的能量，從而導致肥胖。淀粉、蛋白質在油炸時，容易產生雜環(huán)胺和丙烯酰胺等致癌物。此外，油炸的溫度往往較高，不利于食物中對熱敏感的維生素的保存。那么非油炸食物就一定健康嗎？就一定意味著低脂肪嗎？

傳聞1 非油炸食品不含油

中國營養(yǎng)學會推薦的每人每天油脂攝入量應小于25g。人體除了從每日食用油中攝入外，還會從一些零食中攝入，比如薯片等。隨機選取了凈含量都是104g的非油炸和油炸的薯片，其營養(yǎng)成分如下：

表1　油炸薯片營養(yǎng)成分表

項目

每30g

營養(yǎng)素（參考值%）

能量

680kJ

8%

蛋白質

1.5g

3%

油脂

9.9g

17%

糖

16.6g

6%

鈉

190mg

10%

表2　非油炸薯片營養(yǎng)成分表

項目

每100g

營養(yǎng)素（參考值%）

能量

2112kJ

25%

蛋白質

4.4g

7%

油脂

25.8g

43%

糖

63.7g

21%

鈉

782mg

39%

從表中數據可以看出，非油炸食品中也含有一定量的油脂。油炸是用油熱干燥處理，油炸食品油脂含量較高，水分含量較低。非油炸的原理與烘焙相似，主要指先用食用油噴淋，然后再用熱風烘干。從營養(yǎng)角度來說，烘干過程由于溫度較油炸低，損失的營養(yǎng)素要小一些，所含熱量也相對低一些。

傳聞2 非油炸食品不產生丙烯酰胺等致癌物

世界衛(wèi)生組織要求的丙烯酰胺的標準為每千克食物中不超過1mg。丙烯酰胺這種物質會在含碳水化合物的食物油炸和燒烤時出現，無論是什么制作工藝的炸薯條、炸土豆片，油炸和非油炸方便面等，都含有致癌物丙烯酰胺，但是很多的檢出量都遠低于1mg/Kg。所以，油炸與否不是判斷食物健康與否的唯一依據。要從多方面入手。首先，看食物的配料表，通過看配料表你會發(fā)現這個食物是由哪些原料加工而成。其次，要看食物標簽上的營養(yǎng)成分表。這個表格更加直觀的表明了食物中的熱量以及各種主要營養(yǎng)素的含量。同樣類型的食物，油脂含量越高，越不利于健康；熱量越高，越不利于健康；食鹽含量越高，越不利于健康。再次。要看食物的加工方法，我們要挑選那些加工溫度低，加工過程簡單的食品。這樣的食品營養(yǎng)素的保存率最高，也最安全。此外，還應該多關注食品添加劑，如色素、香精、防腐劑等成分，盡量選擇天然一些、構成簡單一些的食物。

依據文章內容回答下列問題：

（1）油炸食品不利于健康的表現有______________。（寫出一條即可）

（2）非油炸與油炸工藝的主要差別是____________。

（3）等質量的非油炸和油炸的薯片中，油脂含量高的是__________。若吃文中介紹的非油炸薯片，只需要吃_____袋（取整數），獲得的油脂就超過中國營養(yǎng)學會推薦的每人每天油脂攝入量。

（4）我們選擇加工食物的依據是___________。

A配料表 B添加劑的種類 C加工方法 D營養(yǎng)成分表

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩組趣味實驗中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A

B

小明用手帕表演了一個魔術：將布手帕放在無水乙醇中浸透，取出后點燃，手帕燒成灰燼；將另一塊同樣的手帕放入白酒中浸透，取出后點燃，手帕完好如初。

（1）實驗過程中聞到濃烈的酒香，說明___________________________。

（2）被白酒浸透的手帕沒有燃燒的原因是_________。

小明用500 mL飲料瓶、小蘇打、檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水等材料來制備碳酸飲料：

（1）材料中的小蘇打是______的俗稱，其水溶液顯堿性。

（2）檸檬酸易溶于水，其水溶液顯酸性。欲檢驗檸檬酸的水溶液顯酸性，可以采取的方法是______________（寫出一種即可）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】廚房中蘊含著豐富的化學知識。

（1）下列廚房用品所使用的主要材料，屬于有機合成材料的是_____（填字母序號）。

A 不銹鋼鍋 B 塑料垃圾桶 C 純棉圍裙

（2）廚房中油鍋著火，可迅速蓋上鍋蓋，其原理是__________。

（3）炒菜時作為調味品的“加碘鹽”中含有碘酸鉀（KIO3），其中碘的化合價是_____。

（4）廚房消毒使用“84”消毒液，主要成分是次氯酸鈉（NaClO），制取它的化學方程式為 2NaOH + X=NaClO + NaCl + H2O，則X的化學式為___________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】摩拜單車、ofo小黃車、小鳴單車等共享自行車的出現，方便了人們的出行，而且這也是倡導綠色出行的一種有意義的方式。結合摩拜單車的相關信息回答問題：車身為全鋁不銹車身，整個單車可達到五年高頻次使用條件下無需人工維護；使用防爆輪胎，無鏈條的軸傳動等高科技手段集于一體。

（1）為什么鋁制的車身有那么好的抗腐蝕性？

（2）普通自行車夏天容易爆胎，請用微粒的觀點解釋原因？

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】不用任何外加試劑，就可以將① KCl.② NaOH. ③CuSO4 ,④MgSO4四種溶液依次鑒別出來，則其鑒別順序為（　�。�

A.①④②③B.③②④①C.④③①②D.②④③①

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】星期天，小明與同學們到公園游玩。

⑴游玩過程中，有位同學不慎擦傷了手臂，小明從急救包中取出碘酒為他消毒，碘酒中溶劑的化學式是_____________。

⑵小明的午餐有面包、香腸、雞蛋、牛奶和雪餅，從營養(yǎng)均衡的角度來看，同學們建議他應該再吃些_____________。

⑶雪餅袋中有一包干燥劑，它可能是下列物質中的_____________（填字母，下同）。

A．生石灰 B．氫氧化鈉 C．氫氧化鈣

⑷他攜帶的以下物品主要由合成材料制作的是_____________。

A．尼龍背包 B．不銹鋼水壺 C．塑料袋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組設計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案，每種方案所需的試劑如下：

①Fe、Ag、CuSO4溶液；②Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液；③Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO3溶液；④Fe、Cu、AgNO3溶液；⑤Cu、Ag、FeSO4溶液，你認為可行的方案是（　�。�

A. ①②③④B. ①②③⑤C. 只有①②⑤D. 只有①②③

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