如圖所示是實驗室中制取氣體時常用裝置.請回答下列問題:

(1)在實驗室制取氣體時,加入藥品之前一定要先檢驗                 
(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體.
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號)              
②產(chǎn)生CO2氣體的化學(xué)方程式為                                              
③檢驗集氣瓶中是不是CO2氣體的方法                                          
(3)同學(xué)甲為驗證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計實驗方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸.你是否同意該方案?簡述理由.                              
(4)將少量CO2氣體通入盛有足量NaOH溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會          (填寫下列各項序號).
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷.
(1)裝置的氣密性
(2)①ACE;②CaCO3+2HCl=CaCl2+2H2O+CO2↑;
③加入少量的澄清石灰水并振蕩,若看到澄清的石灰水變渾濁,則是CO2。
(3)不同意,因為溶液中一定含有CaCl2,不管是否有稀鹽酸,都能和AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀。
(4)A

試題分析:(1)在實驗室制取氣體時,加入藥品之前一定要先檢驗裝置的氣密性,以防生成的氣體逸出。
(2)①實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)物的狀是固體和液體,反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,由于二氧化碳的密度大于空氣的密度,可選用收集裝置B,在收集前用濃硫酸進行干燥,所以可采用的裝置組合是ACE。
②實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為:CaCO3 +2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。
③檢驗CO2氣體的方法加入少量的澄清石灰水并振蕩,若看到澄清的石灰水變渾濁。
(3)溶液中一定含有CaCl2,不管是否有稀鹽酸,都能和AgNO3溶液反應(yīng)生成白色沉淀,因此該方案不完善。
(4)二氧化碳能和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,因此將少量CO2氣體通入盛有足量NaOH溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會增加。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光
B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.石灰石和足量稀鹽酸反應(yīng),石灰石逐步減少至完全消失,并生成氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)下圖回答問題。

(1)儀器a的名稱是      。
(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是      (填裝置序號,下同),不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是          
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是             _  ,所選用的收集裝置是E或      。主要的實驗步驟有:①加熱 ②裝藥品并固定
試管 ③檢查裝置的氣密性 ④用排水法收集氧氣 ⑤停止加熱 ⑥將導(dǎo)管從水
槽中取出。正確的操作順序是        _   (用序號表示)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗探究氫氣遇到氧氣發(fā)生爆炸的條件:
(1)甲裝置中儀器“A”的名稱是        ;在實驗室中利用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生的化學(xué)方程式是                   ;利用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,可以利用下列      (選填“甲”或“乙”)裝置;

(2)利用丙裝置將氫氣、氧氣混合氣體收集起來,可以觀察                數(shù)量,通過活塞控制兩者氣體的比例關(guān)系,利用一次性保鮮袋收集混合氣體,然后直接點燃保鮮袋。
(3)實驗共四次,實驗數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在下表:
實驗次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
氫氣與氧氣的體積比
1︰2
1︰4
1︰19
1︰39
氫氣的體積百分?jǐn)?shù)
33%
20%
5%
3.3%
點燃后現(xiàn)象
爆炸
爆炸
爆炸
保鮮袋燃燒,沒有爆炸
 
由此可見氫氣與氧氣混合發(fā)生爆炸,除要達到燃燒的三個條件外,還和          有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).

(1)根據(jù)圖1回答:寫出a的名稱            ;
(2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是                 ;
(3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進行的實驗是                      
A.用高錳酸鉀制氧氣B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C.用鋅與稀硫酸制氫氣D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣
(4)在(3)題的4個選項中任選一個,寫出化學(xué)方程式                                 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

實驗室制取某些氣體的裝置圖如圖所示.請按要求回答下列問題.

(1)寫出上圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱:①      ;②       
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為                            ;制取氧氣時試管口未放棉花,其后果是                                             
(3)實驗室制取和收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為              (填字母),選擇該收集裝置的理由是                                                        

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.木炭在氧氣中燃燒,持續(xù)紅熱
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒會產(chǎn)生大量的白霧
D.鐵釘放入稀硫酸里,有氣泡生成,溶液變成黃色

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)改進的CO還原Fe2O3的實驗裝置如圖所示.

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:①   ,②       
(2)若先給Fe2O3加熱再通入CO,可能產(chǎn)生的后果是       ,其原因是                                                                       
(3)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式                                          
(4)根據(jù)B裝置中產(chǎn)生的現(xiàn)象,可判斷反應(yīng)是否開始發(fā)生,則B中的試劑是                   
(5)C裝置的作用是                                                           

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置。

(1)A中的試管口為什么應(yīng)略向下傾斜?
(2)寫出選用B制取氧氣的化學(xué)方程式。
(3)若采用C (氣體由a口進入)收集到一種氣體,請簡述驗證該氣體的實驗方法。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案