【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:① ,②

(2)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用的收集裝置為 (填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 。

(3)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生裝置為 (填字母)。

點燃氫氣前,一定要 。

(4)查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,該反應(yīng)的化學方程式為 。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置,銅絲的螺旋處預(yù)先要在酒精燈上加熱一段時間,目的是 。

【答案】(1)①長頸漏斗 ②集氣瓶

(2)CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2 C

將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿

(3)B 檢驗純度

(4)2H2O2 2H2O+O2 生成催化劑氧化銅

【解析

試題分析:實驗室制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2,選用的收集裝置為C,因為二氧化碳的密度大于空氣,檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳已經(jīng)收集滿。實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,選用的發(fā)生裝置為B,因為過程中不要加熱。點燃氫氣前,一定要檢驗純度,防止爆炸。氧化銅也可用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑,該反應(yīng)的化學方程式為2H2O2 2H2O+O2。若選用F作為氧氣的發(fā)生裝置,銅絲的螺旋處預(yù)先要在酒精燈上加熱一段時間,目的是生成催化劑氧化銅;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】從物質(zhì)分類的角度看,彩金屬于(

A.混合物 B.純凈物

C.單質(zhì) D.化合物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】能源和環(huán)境問題日益成為人們關(guān)注的焦點.

(1)化石燃料包括煤、 和天然氣等。過度使用既造成能源危機,又導致環(huán)境污染。如燃煤會影響環(huán)境,下列環(huán)境問題與燃煤有直接關(guān)系的是 (填字母序號,下同)。

A.酸雨 B.溫室效應(yīng) C.可吸入顆粒物增加

(2)2015年冬季北方地區(qū)出現(xiàn)大范圍霧霾天氣,據(jù)檢測首要污染物為PM2.5。下列關(guān)于PM2.5的說法或減少PM2.5措施錯誤的是 。

A.PM2.5是指大氣中直徑超過2.5微米的顆粒物

B.控制城市汽車數(shù)量

C.PM2.5專用口罩利用了活性炭的吸附性

D.冬季取暖用天然氣替代燃煤

(3)目前,我國能源消費存在結(jié)構(gòu)不合理,區(qū)域分布不均衡,利用率不高等問題。圖1是我國十二五計劃前能源結(jié)構(gòu)情況與十二五計劃能源結(jié)構(gòu)的對比圖,從圖中可以看出,主要變化是 。

(4)大氣中CO2含量不斷升高,使全球氣候問題日趨嚴重?茖W家們正在努力,嘗試通過多種途徑減少CO2的排放或?qū)O2轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)。

①途徑一:利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,并將CO2儲存或利用,流程如圖。

下列有關(guān)該過程的敘述正確的有 ;

A.該過程可實現(xiàn)CO2零排放

B.該過程只有1種物質(zhì)可以循環(huán)利用

C.分離室中分離物質(zhì)的操作是過濾

D.該過程至少發(fā)生了4個化學反應(yīng)

②途徑二:將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料乙烯(C2H4),其反應(yīng)的微觀過程如圖3所示:

請寫出上述反應(yīng)的化學方程 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為 ,選用C收集氧氣時,證明氧氣已收集滿的方法是 。

(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時,選用的發(fā)生裝置為 (填字母),一般不選用E收集二氧化碳的原因是 。

(3)實驗室用稀硫酸和鋅粒制取氫氣的化學方程式為 ,選用F收集氫氣時,氫氣應(yīng)從 (填“a”或“b”)端進入。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下表各組中,實驗操作和目的對應(yīng)關(guān)系正確的是 ( )

選項

實驗操作

實驗?zāi)康?/span>

A

硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水

防止炸裂瓶底

B

實驗室制取蒸餾水時,向水中加入碎瓷石

防止加熱時出現(xiàn)暴沸

C

用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳

得到更多的氧氣

D

將較渾濁的泥沙水進行過濾前,須先靜置一會兒

節(jié)省過濾時間

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學與生活密切相關(guān),化學使我們的生活更加美好:

(1)化學與生活、環(huán)境有著密切的關(guān)系。下列做法中正確的是(填字母) 。

A.用含鉛工業(yè)明膠作藥物膠囊,以降低生產(chǎn)成本

B.將廢棄的電子產(chǎn)品(電子垃圾)掩埋地下或焚燒處理,以免有害物質(zhì)污染環(huán)境

C.提倡購物時少用塑料袋或不用塑料袋,以減少“白色污染”

D.在臘肉、香腸等食品中加入大量亞硝酸鈉(NaNO2),以防腐、增色

(2)制造太陽能電池需要大量的單質(zhì)硅,可由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學方程式為 ,該反應(yīng)中,碳具有 性(選填“氧化”或“還原”)。

(3)尿素是一種常用的化肥,工業(yè)上生產(chǎn)尿素反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中,A與 B的質(zhì)量比為 。

取少量尿素樣品于研缽中,加入少量熟石灰粉末,混合、研磨, (填“能”或“不能”)嗅到刺激性氣味,尿素屬于 肥。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中不屬于空氣污染物的是( )

A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.二氧化氮 D.可吸入顆粒物

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室常用部分儀器:

(1小李同學選擇儀器制取并收集氧氣,已知他使用了儀器①③⑤⑥,那么他還需要使用上圖儀器中的 (填序號。

(2某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是 。

【提出問題】灰黑色固體物質(zhì)的成分是什么呢?

【提出猜想】①可能含有單質(zhì)碳;②可能含有單質(zhì)銅;③可能還有其它物質(zhì)

【設(shè)計實驗】請設(shè)計實驗用化學方法證明該灰黑色固體物質(zhì)中是否含有單質(zhì)碳和單質(zhì)銅。完成下表(不一定要填滿

步驟[來源:學.科.網(wǎng)Z.X.X.K]

現(xiàn) 結(jié)

1

2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】固體物質(zhì)受熱變?yōu)闅怏w,這種變化(

A.一定是物理變化 B.可能是物理變化,也可能是化學變化

C.一定是化學變化 D.既不是物理變化,也不是化學變化

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