下列屬于物質化學性質的是
A. 導熱性 B. 延展性 C. 氧化性 D. 揮發(fā)性
C 【解析】 物質不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質是物理性質,物質需要發(fā)生化學變化才能表現(xiàn)出來的性質是化學性質。 常見的物理性質有顏色、氣味、狀態(tài)、溶解性、熔沸點、揮發(fā)性、導電性、導熱性、延展性等,常見的化學性質有可燃性、助燃性、毒性、氧化性、還原性,脫水性和腐蝕性等。故選C。科目:初中化學 來源:湖北省江漢油田、潛江市、天門市、仙桃市2018年中考化學試卷 題型:單選題
以下四組物質中,能在pH=11的溶液中大量共存且溶液呈無色的一組是( 。
A. HCl NaCl ZnSO4 B. MgCl2 NaNO3 KOH
C. Na2CO3 BaCl2 CuSO4 D. KCl NaCl NaNO3
D 【解析】 根據已有的物質的性質以及物質間的反應進行分析解答即可。 A、pH=11的溶液呈堿性,鹽酸不能在堿性溶液中存在,錯誤;B、氯化鎂能與氫氧化鉀反應產生白色沉淀,不能共存,錯誤;C、碳酸鈉和氯化鋇會反應產生白色沉淀,不能共存,錯誤;D、這三種物質可以在堿性溶液中共存,正確;故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖南省益陽市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是( 。
A. 干冰升華 B. 石蠟熔化 C. 海水曬鹽 D. 鐵礦石煉鐵
D 【解析】 化學變化是指有新物質生成的變化,物理變化是指沒有新物質生成的變化,化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成; A、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤; B、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤; C、海水曬鹽過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故錯誤; D、鐵礦石煉鐵過程中有新物...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗操作中不能達到實驗目的的是
選項 | 物質 | 目的 | 主要實驗操作 |
A | CO2和SO2 | 鑒別 | 分別通入稀KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象 |
B | CaO中含有CaCO3 | 檢驗 | 取樣,加入適量稀鹽酸,觀察現(xiàn)象 |
C | MnO2和KCl的混合物 | 分離 | 溶解、過濾、洗滌固體并烘干,蒸發(fā)濾液 |
D | BaCl2溶液混有Ba(NO3)2雜質 | 除雜 | 先加入過量Na2SO4溶液,過濾、洗滌;再向所得固體中加入適量稀鹽酸 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、二氧化碳和高錳酸鉀不反應,沒有明顯的實驗現(xiàn)象,二氧化硫能和高錳酸鉀反應,高錳酸鉀褪色,實驗現(xiàn)象不同可以鑒別,錯誤;B、碳酸鈣能和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,可以觀察到有氣泡生成,錯誤;C、二氧化錳不能溶于水,氯化鉀能夠溶解在水中,將MnO2和KCl的混合物溶解、過濾之后,濾渣是二氧化錳,濾液是氯化鉀溶液,洗滌固體并烘干,蒸發(fā)濾液之后可得到二氧化錳和氯化鉀,錯誤...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省鎮(zhèn)江市2018年中考化學試卷 題型:單選題
下列實驗方法正確的是
A. 用明礬對自水進行殺菌消毒 B. 用灼燒的方法區(qū)別羊毛線和棉紗線
C. 用點燃的方法除去CO2中的CO D. 用濕潤的pH試紙測某溶液的pH
B 【解析】 A、明礬是常用的絮凝劑,凈化水時加入明礬是為了加速水中懸浮雜質的沉降,錯誤;B、羊毛線中含有蛋白質,灼燒之后有燒焦羽毛氣味,而棉紗線灼燒之后沒有燒焦羽毛氣味,可以區(qū)別,正確;C、二氧化碳不燃燒、不支持燃燒,在二氧化碳中一氧化碳無法點燃,錯誤;D、不能用濕潤的pH試紙測定溶液的pH,有可能會使測量結果不準確,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:推斷題
下圖中A~D為四種不同類別的物質,D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè).“—”表示相連的物質能發(fā)生反應,“→”表示一種物質能生成另一種物質(部分反應物、生成物和反應條件已略去)。
通過推理和判斷回答下列問題:
(1)寫出A的化學式_______;A與B能發(fā)生反應的原因是_____。
(2)B與D反應的實質是______。
(3)寫出D→C的化學反應方程式_______。
Fe(合理即可) 在金屬活動性順序中,鐵排在氫之前 氫離子與氫氧根離子反應生成水分子 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 【解析】 本題是推斷題。在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可。 D可用作某些氣體的干燥劑,廣泛用于制取肥皂,以及石油、造紙等工業(yè),D是氫氧化鈉,氫氧化鈉...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省宣恩縣2018屆九年級第一次質量檢測化學試卷 題型:單選題
如圖是鈣元素在元素周期表中的信息及鈣原子的原子結構示意圖,下列關于鈣元素的說法錯誤的是
A. 核內有20個質子 B. 相對原子質量是40.08
C. 屬于非金屬元素 D. 化學反應中,鈣原子易失去電子
C 【解析】 試題A、由鈣原子的原子結構示意圖,圓圈內數字表示核內質子數,核內有20個質子,故選項說法正確。B、由圖中元素周期表可以獲得的信息,漢字下面的數字表示相對原子質量,相對原子質量是40.08,故選項說法正確。C、鈣帶“钅”字旁,屬于金屬元素,故選項說法錯誤。D、鈣原子的最外層電子數為2,在化學反應中易失去兩個電子,故選項說法正確。故選:C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:海南省2018屆九年級中招模擬考試(三)化學試卷 題型:單選題
某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進行下列實驗(假設每一步反應或吸收均完全):①無色氣體在氧氣中充分燃燒;②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸的裝置,裝置的質量增加12.6g;③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置,裝置的質量增加13.2g。下列推斷正確的是
A. 該氣體不可能只含H2和CO B. 該氣體可能只含H2和CH4
C. 該氣體可能只含CO和CH4 D. 該氣體可能只含CH4
B 【解析】 由生成的氣體通過濃硫酸,裝置質量增加12.6g,可判斷燃燒生成了12.6水,說明混合氣體中含氫元素,且氫元素質量=12.6g××100%=1.4g;由氣體通過氫氧化鈉溶液,裝置質量增加13.2g,可判斷燃燒生成了13.2g二氧化碳,說明混合氣體中含碳元素,且碳元素質量=13.2g××100%=3.6g;甲烷氣體中C、H元素質量比=12:(1×4)=3:1,則混合氣體中C、...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:內蒙古赤峰市2018年中考化學試卷 題型:科學探究題
小剛同學在學習化學知識后,知道進入久未開啟的菜窖可能造成死亡。于是他和小強一起對自家久未開啟的菜窖內的氣體成分進行了探究。
(提出問題)菜窖內氣體的成分是什么?
(查閱資料)蔬菜在一定條件下發(fā)酵生成氣體,其成分可能含有CO2、CH4等。
(猜想與假設)小剛認為菜窖內的氣體含有CO2和CH4。
(實驗探究)他們對菜窖內的氣體進行取樣按圖所示裝置進行實驗
(1)若裝量A中澄清石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有__;
(2)裝置B內發(fā)生反應的化學方程式為__;
(3)裝置D內濃硫酸的作用是__;
(4)E處觀察到干燥冷燒杯內壁有__出現(xiàn),待火焰熄滅后,把燒杯迅速倒轉過來,立刻向燒杯內倒入少量澄清石灰水并振蕩,石灰水變渾濁,證明氣體樣品中含有__。E處氣體燃燒的化學方程式為__。
(實驗結論)氣體樣品中含有CO2和CH4,小剛的猜想正確。
(反思與評價)
(5)小強觀察上述實驗裝置發(fā)現(xiàn):裝置A和裝置C完全相同,他認為可以取消裝置C.你是否認同__(填“認同”或“不認同”)理由是__。
(6)根據上述實驗探究結果,氣體樣品中含有CO2,由于二氧化碳__,所以進入久未開啟的菜窖前,應向菜窖內通入大量的空氣。
二氧化碳; 2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O; 干燥氣體; 水珠 甲烷 CH4+2O2CO2+2H2O; 不認同 裝置A和裝置C雖然相同,但作用不同,A裝置的作用是檢驗氣體樣品中是否含有二氧化碳,C裝置的作用是檢驗氣體樣品的二氧化碳是否除盡,若取消裝置C,有可能造成氣體樣品中的二氧化碳對后面的檢驗結果造成干擾; 不能供給呼吸 【解析】 (1)二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣...查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com