(2009?宜昌模擬)下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法中,正確的是( )
【答案】分析:化學(xué)與生活密切相關(guān),正確認(rèn)識生活中的一些合成材料.如橡膠有天然橡膠和合成橡膠之分,并不都是合成材料.炒菜鍋手柄是熱固型塑料而不是熱塑性塑料.
解答:解:A、N2、O2等分子是不停的運(yùn)動的,所以空氣里的N2、O2等分子均勻地混合在一起.故A正確;
B、橡膠有天然橡膠和合成橡膠之分.故B錯誤;
C、CO不溶于水,煤爐上放一壺水不能防止CO中毒.故C錯誤;
D、炒菜鍋手柄是熱固型塑料.故D錯誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查對合成材料的認(rèn)識.橡膠有天然橡膠和合成橡膠之分,并不都是合成材料.
練習(xí)冊系列答案
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(1)三聚氰胺中碳、氮、氫三種元素的質(zhì)量比是______;
(2)三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______.

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(2009?宜昌模擬)生活中我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)存放的鐵釘會生銹.
(1)小牛和小明通過如圖所示實(shí)驗(yàn)對鐵制品生銹的條件進(jìn)行探究.通過觀察和分析:
最易生銹的是______(填序號),試管B中加入植物油的目的是______.我得出鐵生銹的條件是______.
(2)在實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸除鐵銹的實(shí)驗(yàn)中,小牛認(rèn)為鹽酸中含有H2O、H+、Cl-三種粒子,為了探究稀鹽酸中哪種粒子能使鐵銹溶解,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),我能幫他完成.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論設(shè)計實(shí)驗(yàn)的目的
向裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胱懔縉aCl溶液,振蕩鐵銹不溶解____________
小明認(rèn)為還需要補(bǔ)做一個“向裝有銹鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤胨钡膶Ρ葘?shí)驗(yàn),我認(rèn)為這個實(shí)驗(yàn)是多余的,理由是______.
小明在做鐵釘除銹實(shí)驗(yàn)時,由于忘了及時從稀鹽酸中取出已除掉鐵銹的鐵釘,過了一段時間后,他發(fā)現(xiàn)鐵釘表面居然出現(xiàn)了黑色物質(zhì).通過分析我認(rèn)為鐵釘表面的黑色物質(zhì)可能是______.
(3)為了探究鐵銹除掉后溶液的組成,小牛將生銹的鐵釘放入一支試管中,加入一定量的稀鹽酸,待鐵釘表面的鐵銹恰好溶解完時,迅速取出鐵釘,再進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
向裝有鐵釘?shù)脑嚬苤屑尤脒^量的鐵粉____________
我能寫出(3)中的一個化學(xué)方程式______.
(4)通過以上探究,我獲得的啟示是______.

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(2009?宜昌模擬)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.右圖是物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的知識網(wǎng)絡(luò)圖,
“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì).我能用單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽五種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式,來完善這個知識網(wǎng)絡(luò).
我還能根據(jù)自己得出的知識網(wǎng)絡(luò),寫出一個化學(xué)方程式______;該知識網(wǎng)絡(luò)中沒有涉及到的反應(yīng)基本類型是______.

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