【題目】下列敘述錯誤的是( 。
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體
B.實驗室丟失標簽的KCl、NaOH、CuSO4三瓶溶液,不用加其他試劑就可相互鑒別
C.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,立即用大量水沖洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液
D.密閉容器中,3.4g H2O2完全分解,生成物的質量分別是:2.0g H2O,1.4g O2
【答案】D
【解析】
在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無有特殊顏色的物質,若有,將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別。
A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體,故A正確;
B、CuSO4溶液是藍色的,首先鑒別出藍色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是NaOH溶液,無明顯變化的是KCl溶液,不加其它試劑可以鑒別,故B正確;
C、濃硫酸具有較強的腐蝕性,不慎沾到皮膚上,應立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液,故C正確;
D、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應的關系式為,過氧化氫、水和氧氣的質量比為68:36:32=17:9:8,則密閉容器中,3.4g H2O2完全分解,生成物的質量分別是1.8g、1.6g,故D不正確。故選D。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見微粒結構示意圖和元素周期表部分信息。
(1)圖中屬于金屬元素的是_____ (填序號)。
(2)A、B中屬于離子結構的是_____ (填序號)。
(3)B元素與D元素形成化合物的化學式是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀資料,完成下列問題
資料一:未來的“鋼鐵”——鈦 (Ti)這種以希臘神話中的大力神泰坦命名的金屬,它具有鋼鐵般的強度,卻不像鋼鐵那么沉重;它又像鋁質輕,抗腐蝕,但其強度卻比鋁高得多。鈦和鋁鐵一樣,可以與一些金屬元素形成合金,提高和改善它的力學性能與物理特性,以適應不同的需要。鈦合金還有一種既耐高溫又耐低溫的特殊本領,是制造輪船、軍艦的理想材料。工業(yè)上在高溫和稀有氣體的保護下,用鎂和四氯化鈦發(fā)生置換反應來制取鈦。這樣得到的鈦是多孔的海綿鈦,還要經(jīng)過一系列的加工過程,才成為工業(yè)用的鈦材。
資料二:“敲不碎、 砸不爛”的“玻璃之王”——金屬玻璃又稱非晶態(tài)合金,它既有金屬和玻璃的優(yōu)點,又克服了它們各自的弊病。如玻璃易碎,沒有延展性。金屬玻璃的強度卻高于鋼,硬度超過高硬工具鋼,且具有一定的韌性和剛性。幾乎所有的金屬都可通過快速凝固的方式成為金屬玻璃,人們最初使用的是一種金硅合金,F(xiàn)在常常用鐵作為主要材料。
(1)金屬玻璃屬于______________(填“合成材料”“金屬材料”) ;
(2)根據(jù)材料,寫出工業(yè)冶煉鈦的化學方程式__________________。
(3)從金屬資源保護的角度分析,新一代金屬雖解決了防腐蝕的問題:但我們?nèi)孕枰⒁猗倩厥赵倮芒?/span>_____________;③尋找金屬代用品。
(4)向AgNO3、Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的鋅粉和鐵粉,充分反應后過濾、洗滌,得到濾液和濾渣。下列說法正確的是________________。
A濾渣中一定有Ag,濾液中一定有Zn(NO3)2
B若濾液為藍色,濾液中一定沒有AgNO3, 一定有Zn(NO3)2、可能有Fe(NO3)3
C若濾液中只有一種溶質,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag,可能有Zn
D向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Zn、Fe、 Ag
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】酸、堿、鹽是初中化學學到的重要化合物。
(1)鹽酸和硫酸具有相似的化學性質,是因為____________;右圖是稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應時pH變化示意圖,X代表的是______________溶液。
(2)寫出鹽酸除鐵銹(Fe2O3) 的化學方程式____________________。
(3)用圖1裝置進行實驗,先后將兩種溶液快速全部推入(推入一種溶液充分反應后,再推入另一種溶液),測得一段時間內(nèi)壓強變化如圖2所示。
①先推入的溶液是___________。
②bc段壓強不變,其原因是什么___________?
③cd段壓強變大,其原因是什么___________? (用化學方 程式表示)
(4)像氫氧化鈉與稀鹽酸的反應、CO2 與氫氧化鈉的反應,對于這些無明顯現(xiàn)象的化學反應,要證明反應確實發(fā)生了,你的設計思路是____________________。
(5)某純堿含有少量的氯化鈉,為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,取12g樣品置于燒杯中,加水將其溶解,再滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示。
①求該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)___________。
②若要計算CaCl2溶液的質量分數(shù),可使用右圖中__________點 (從a、b、c中選擇)對應的一組數(shù)據(jù)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】初中化學中的幾種常見物質有下圖所示的轉化關系(部分生成物已略去)。其中B是最常見的溶劑,E的溶液呈藍色,G是全世界年產(chǎn)量最高的金屬單質。
(1)寫出A物質的化學式_____;
(2)寫出反應③的化學方程式_____;
(3)反應⑤的基本反應類型是_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列圖示實驗裝置;卮鹩嘘P問題。
(1)寫出標有字母a的儀器名稱_____。
(2)實驗室用大理石制取CO2的反應原理_____(用化學方程式表示),選擇_____(填字母)裝置制取二氧化碳。
(3)從圖E觀察到的現(xiàn)象說明CO2具有性質是_____,寫出檢驗CO2氣體的方法_____(用化學方程式表示)。
(4)寫出實驗室選用A裝置制取氧氣的反應方程式_____,實驗室要得到比較純凈的氧氣通常選用_____(填字母)裝置收集。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】工業(yè)制備蔗糖的流程如下圖所示。
(1)操作A名稱是____。
(2)關于工業(yè)制備蔗糖,下列說法正確的是___(選填序號)。
A 甘蔗中不含人體所需的營養(yǎng)素
B 在實驗室中進行操作A、C都要用到玻璃棒,其作用不同
C 為得到更多的蔗糖固體,進行操作C時應將水分蒸干再停止加熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬鈦常被用于航天、化工、醫(yī)療領域,工業(yè)上常用鈦鐵礦制取鈦,并獲得副產(chǎn)品氧化鈦,其工藝流程的部分步驟如圖所示:
(1)TiO2中鈦元素的化合價為___。
(2)在下列反應中,屬于分解反應的有___(填標號)。
A 反應① B 反應② C 反應③ D 反應④
(3)反應⑤的化學方程式為:2FeSO4 Fe2O3 + SO3↑+X↑,則X的化學式為______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表所示4個圖象中,能正確反映變化關系的是
A.足量鎂和鋁分別放入等質量、等濃度的稀鹽酸中
B.鎂在空氣中加熱
C.加熱一定質量的高錳酸鉀固體
D.向一定質量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
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