下列詞語和現(xiàn)象對應解釋錯誤的是（　�。�
A、桂花飄香-分子在不斷運動
B、加熱后水的體積變大-溫度升高分子間隔變大
C、10mL水和10mL酒精混合總體積小于20mL--分子間有間隔
D、蔗糖加入水后逐漸消失-蔗糖分子被分解
考點：利用分子與原子的性質分析和解決問題
專題：物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．
解答：解：A、桂花飄香，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香，故選項解釋正確．
B、加熱后水的體積變大，是因為溫度升高，水分子間的間隔變大，故選項解釋正確．
C、10mL水和10mL酒精混合總體積小于20mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項解釋正確．
D、蔗糖加入水后逐漸消失，是因為蔗糖分子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，故選項解釋錯誤．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

《中國剪報》最近報道，慢性腹瀉者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，還可促進鈣的吸收．鈣是維持人體神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)以及細胞膜和毛細血管通透性功能正常運作所必需的常量元素．
（1）若酸牛奶的pH為4.8，胃液的pH為2，則喝酸牛奶后胃液的酸性，
 
（選填“增強”或“減弱”）．
（2）“別把含乳飲料當作牛奶喝”，是因為含乳飲料中
 
 等營養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低．
（3）“鈣爾奇D”是生活中一種常見的補鈣劑，現(xiàn)摘自某制藥有限公司生產(chǎn)的“鈣爾奇D600”說明書的一部分內(nèi)容如下：本品“每片含主要成分碳酸鈣1.5g（相當于鈣600mg）”．你認為此說明中的數(shù)字有科學依據(jù)嗎？請列式計算說明．

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科目：初中化學 來源： 題型：

低鈉鹽適合患有高血壓心臟病的患者食用，蘋果酸鈉鹽是低鈉鹽的一種，化學式為C4H5O5Na，請計算：
（1）．蘋果酸鈉鹽的相對分子質量．
（2）．蘋果酸鈉鹽中Na元素的質量分數(shù)
（3）．請計算5g蘋果酸鈉鹽中含有Na元素的質量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是兩種元素在周期表中的信息．請回答：

（1）氧元素的原子序數(shù)是
 
．
（2）若鋁離子的結構示意圖為，則y=
 
．
（3）汽車尾氣的排放也會帶來一系列環(huán)境問題．“尾氣催化轉化器”可將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為無毒氣體．其反應的微觀示意圖如下：

請寫出該反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與生產(chǎn)、生活密切相關，下列說法錯誤的是（　�。�
A、輪胎因暴曬炸裂說明分子受熱體積變大
B、人的生命活動離不開碳循環(huán)
C、應對霧霾的首要任務是控制PM2.5
D、蒸餾、煮沸都能降低水的硬度

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科目：初中化學 來源： 題型：

海安將建立4A級旅游風景區(qū)，其中有一項重要的發(fā)展規(guī)劃就是將蘇中植物園打造成主城休閑避暑養(yǎng)生區(qū)和主城近郊最大的“負氧離子庫”．空氣中氧分子得到電子就能形成負氧離子（符號為：O22-），下列關于O22-和O2的說法錯誤的是（　�。�
A、O22-和O2的質子數(shù)不同
B、O22-和O2的化學性質不同
C、O22-帶負電而O2不帶電
D、O22-和O2的電子總數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D表示4種物質，A和B在一定條件下反應生成C和D．如圖是部分物質的微觀示意圖：

A、B、C、D中屬于單質的是
 
；屬于氧化物的是
 
．該反應的化學方程式為：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質屬于純凈物的是（　　）
A、水銀B、潔凈的空氣
C、鹽酸D、澄清石灰水

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖

（1）實驗室制取氧氣的化學方程式為
 
，鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式為
 

（2）現(xiàn)要在實驗室制取并收集一瓶干燥的二氧化碳氣體，請在上述裝置中選擇合適的裝置，按氣體的流向用導管的編號將裝置連接好：a→
 
．

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