1．用分子的觀點(diǎn)解釋下列事實(shí)，其中不正確的是（　　）
A．水沸騰后壺蓋被頂起--溫度升高，水分子的體積變大
B．水與過(guò)氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同--分子構(gòu)成不同
C．搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋目標(biāo)--分子不斷運(yùn)動(dòng)
D．水電解生成氫氣和氧氣--分子在化學(xué)變化中可以再分

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬�，水分子間的間隔（而不是體積）變大，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．
B、水和過(guò)氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，故選項(xiàng)解釋正確．
C、搜救犬通過(guò)聞氣味找到搜尋目標(biāo)，是因?yàn)槟繕?biāo)中含有的分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的，向四周擴(kuò)散，使犬聞到，故選項(xiàng)解釋正確．
D、水電解生成氫氣和氧氣說(shuō)明分子在化學(xué)變化中可以分成原子，原子再結(jié)合成新的分子，故選項(xiàng)解釋正確．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．往氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、澄清石灰水滴入x溶液后，出現(xiàn)不同現(xiàn)象，則x可能為（　�。�
A．酚酞試液B．硫酸鐵溶液C．碳酸鈉溶液D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．鋅和鐵是人體必需的微量元素，鋅元素和鐵元素的根本區(qū)別是（　�。�
A．電子數(shù)不同B．相對(duì)原子質(zhì)量不同
C．質(zhì)子數(shù)不同D．最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在CuO和Fe的混合物中，加入一定量的稀H2SO4并微熱．當(dāng)反應(yīng)停止后，濾出不溶物，再向?yàn)V液中放入一粗鐵絲，片刻后取出鐵絲，發(fā)現(xiàn)粗鐵絲無(wú)任何變化．據(jù)此，你認(rèn)為下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．不溶物中一定含有銅，也可能含有鐵
B．濾液中一定含有H2SO4，也可能含有CuSO4
C．不溶物一定是銅
D．濾液中一定含有FeSO4，也可能含有CuSO4和H2SO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．日常生活中，下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．給自行車打氣B．荔枝腐爛C．蔗糖溶解D．玻璃破碎

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不一致的是（　�。�
選項(xiàng)事實(shí)解釋
A50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子間有間隔
B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同
C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D體溫計(jì)中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．二氧化碳是一種與人類生產(chǎn)、生活有密切關(guān)系的氣體．
（1）甲同學(xué)利用如圖1裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證．

①打開K，反應(yīng)一段時(shí)間后，觀察到裝置Ⅲ中燒杯下層的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，具有的化學(xué)性質(zhì)是不燃燒，也不支持燃燒；觀察到裝置Ⅱ中澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
②關(guān)閉K，裝置Ⅰ中能觀察到的現(xiàn)象是液體被壓入長(zhǎng)頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止．
（2）乙同學(xué)利用圖2裝置驗(yàn)證二氧化碳與水的反應(yīng)，為說(shuō)明使石蕊變色的物質(zhì)是碳酸而不是水或二氧化碳，應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是②③①④③（填序號(hào)，可重復(fù)選用）．
①?gòu)腷端通氮?dú)?br />②將用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中
③從a端通二氧化碳
④從分液漏斗中滴加適量水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A．
   聞氣味		B．
熄滅酒精燈
C．
   往試管里送入固體粉末		D．
        稱量氯化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物質(zhì)能在氧氣中燃燒，且火星四射的是（　　）
A．紅磷B．木炭C．硫粉D．鐵絲

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同步練習(xí)冊(cè)答案