【題目】6月5日是世界環(huán)境日,今年我國環(huán)境日的主題是“美麗中國,我是行動者”,旨在推動公眾積極參與生態(tài)文明建設(shè),共建天藍(lán)、地綠、水清的美麗中國

(1)下列做法不符合“美麗中國,我是行動者理念的_________________ (填寫序號)

①焚燒農(nóng)作物秸稈②乘坐公共交通工其出行③使用一次性餐具④對垃圾進行分類⑤使用無磷洗衣粉

(2)科學(xué)使用化肥對糧食豐產(chǎn)有著非常重要的作用。常的化肥有,①尿素CO(NH2)2 ②硝酸鉀KNO3③硝酸銨 NH4NO3 ④硝酸氫銨 NH4H2PO4⑤氨水NH3·H2O其中屬于復(fù)合肥料的是__________(填寫序號)

(3)大氣中二氧化碳含量增多,會對環(huán)境和氣候造成影響。科學(xué)家在對二氧化碳循環(huán)的研究中發(fā)現(xiàn),海水吸收二氧化碳進行碳循環(huán)的過程如下圖所示

由圖可知,二氧化碳循環(huán)轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕}的反應(yīng)之一是2NaHCO3+CaCl2====CaCO3↓+CO2↑+______+H2O,請把化學(xué)方程式補充完整.

【答案】 ①③ ②④ 2NaCl

【解析】

(1)①焚燒農(nóng)作物秸稈會造成空氣污染,故不符合;②乘坐公共交通工其出行可以減少化石燃料的燃燒,可以減少環(huán)境污染,故符合;③使用一次性餐具會大量砍伐樹木,不符合低碳理念;④對垃圾進行分類可以減少環(huán)境污染,符合;⑤使用無磷洗衣粉可以減少水體污染,符合。故選①③;

(2)農(nóng)作物需要的營養(yǎng)元素由氮、磷、鉀三種元素,只含有N、P、K三種元素中的一種營養(yǎng)元素的肥料分別氮肥、磷肥、鉀肥,含有三種營養(yǎng)元素中的兩種或多種的肥料是復(fù)合肥,①尿素CO(NH2)2中的營養(yǎng)元素只含有氮元素,故是氮肥; ②硝酸鉀KNO3中的營養(yǎng)元素含有氮元素和鉀元素,故是復(fù)合肥;③硝酸銨 NH4NO3 的營養(yǎng)元素只含有氮元素,故是氮肥;④硝酸氫銨 NH4H2PO4中的營養(yǎng)元素含有氮元素和磷元素,故是復(fù)合肥;⑤氨水NH3·H2O中的營養(yǎng)元素只含有氮元素,故是氮肥,故復(fù)合肥由②④;

(3)反應(yīng)2NaHCO3+CaCl2====CaCO3↓+CO2↑+______+H2O中,反應(yīng)物中鈉、氫、碳、氧、鈣、氯的原子個數(shù)分別是2、2、2、6、1、2,生成物中鈉、氫、碳、氧、鈣、氯的原子個數(shù)分別是0、2、2、6、1、0故未知未知中含有2個鈉原子和2個氯原子,故填2NaCl;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列是化學(xué)實驗常用儀器和收集氣體裝置,回答有關(guān)問題

(1)請寫出指定序號的儀器名稱:A ____________ D____________

(2)在溶解固體時,C的作用是___________________________B量取液體,讀數(shù)時視線要與凹液 面的______________處保持水平。

(3)實驗室制取氧氣時,用F裝置收集氧氣,這種收集氣體的方法叫_________法;不能用E裝置收集氧氣的原因是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分,請回答相關(guān)問題。

(1)查出碳的相對原子質(zhì)量: ;寫出16號元素的元素符號:

(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是 。

A.質(zhì)子數(shù)不同 B.中子數(shù)不同

C.相對原子質(zhì)量不同 D.電子數(shù)不同

(3)利用元素周期表,人們對元素的認(rèn)識進入了全新的飛躍時期。近日,俄羅斯科學(xué)家宣布他們將人工合成118號元素,則此元素的核電荷數(shù)為 。

(4)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是______________________________,它們在化學(xué)反應(yīng)中都易_______填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。

A. 降溫可使丙物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液

B. t2℃時,等質(zhì)量甲、乙、丙的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量:甲>乙>丙

C. t2℃時,將15g甲物質(zhì)加入到50g水中,再降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

D. 分別將甲、乙、丙三種物質(zhì)t2℃的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙>甲=丙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請分析圖中的信息并回答下列問題。

(1)原子序數(shù)為3的元素屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,位于第3周期第VIA族的元素是_____(填元素符號)。

(2)氮元素和磷元素的化學(xué)性質(zhì)相似,是因為氮原子和磷原子的_____相同。

(3)在化學(xué)反應(yīng)中,原子序數(shù)為17的元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)電子。

(4)由原子序數(shù)為1、8、12三種元素組成的堿的化學(xué)式是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作正確的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請回答。

(1)t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)溶解度的大小關(guān)系為_____

(2)若甲中含有少量乙,提純甲的方法是_____

(3)t3℃時,將甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序為_____。

(4)t1℃時,溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為2:11的甲溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. 甲的溶解度比乙大

B. 升溫能使甲的不飽和溶液變成飽和溶液

C. 15℃時,甲、乙飽和溶液的質(zhì)量一定相同

D. 30℃時的甲、乙飽和溶液降溫至15℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示裝置進行如下實驗探究。

在錐形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端剛好能與白磷接觸,將整套裝置放在托盤天平上調(diào)節(jié)至平衡,取下橡皮塞,將玻璃管放在酒精燈火焰上灼燒至紅熱,迅速塞緊瓶塞,將白磷引燃,待錐形瓶冷卻后觀察天平是否平衡。

(1)實驗時,氣球的變化是__。

(2)根據(jù)白磷引燃前后的變化,可知燃燒的條件是__;玻璃管受熱不燃燒,白磷受熱能燃燒,可知燃燒的條件是__。

(3)實驗前后天平保持平衡,實驗后,松開橡皮塞,則天平指針__(填“向左偏”“向右偏”或“指向中間”)

(4)白磷(P4)燃燒生成P2O5,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__

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